安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案打包30份
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第10课 充满魅力的书画和戏曲的艺术 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第11课 物理学的重大进展 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第12课 探索生命起源之谜 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第13课 从蒸汽机到互联网 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第14课 从“ 师夷长技”到维新变法 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第15课 新文化运动与马克思主义的传播 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第16课 三民主义的形成和发展 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第17课 毛泽东思想 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第18课 新时期的理论探索 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第19课 建国以来的重大科技成就 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第20课 “百花齐放”“百家争鸣” .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第21课 《现代中国教育的发展》 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第22课 文学的繁荣 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第23课 美术的辉煌 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第24课 音乐与影视艺术 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第2课 “罢黜百家独尊儒术” .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第3课 宋明理学 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第4课 明清之际活跃的儒家思想 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第5课 西方人文主义思想的起源 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第6课 文艺复兴和宗教改革 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第7课 启蒙运动 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第8课 古代中国的发明和发现 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第9课 辉煌灿烂的文学 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第二单元 西方人文精神的起源及发展 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第四单元 近代以来世界的科学发展历程 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第五单元 近代中国的思想解放潮流 .doc
安徽省长丰县实验高级中学人教版高中历史必修三复习教案：第一单元 中国传统文化主流思想的演变 .doc
　　丰县实验高中2016~2017学年第一学期高二年级历史学科
　　集  体  备  课  教  案
　　备课教师：李为爱            
　　项目 内容
　　课题             第1课　“百家争鸣”和儒家思想的形成    修改与创新
　　教学
　　目标 1、知识与能力：
　　（1）知道诸子百家，认识春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子的主要观点，以及老子、庄子和韩非子的主要思想；
　　（2）理解孔子“仁”的思想、墨子“仁政”的思想和“性本善”思想、荀子的性恶论、韩非子的法家思想；
　　（3）分析儒家思想的形成原因，总结儒家思想的形成过程，探寻儒家思想的深远影响。
　　2、过程与方法：
　　（1）适度引入古代中国政治发展与传统文化方面的材料 ，启发学生思考百家争鸣局面形成的重要意义。
　　（2）以列表的方法，从时代、主要观点、影响等方面，指导学生归纳孔子、孟子和荀子的主要内容。
　　（3）以百家争鸣为主题，组织学生谈一谈继承中国传统文化思想的认识和感受。组织一次“我读《论语》的读书活动”。
　　3、情感态度与价值观：
　　感受中国古代思想的博大精深：通过学习早期儒家的民本思想，培养学生“以人为本”的的人文主义精神；了解儒家文化是我国传统文化的最主要部分，认识其在世界文化史上的地位和对后世的影响；联系现实，使学生正确对待儒家传统文化，发挥其在当代的积极意义。
　　长丰县实验高中2016~2017学年第一学期高二年级历史学科
　　集  体  备  课  教  案
　　备课教师：李为爱               
　　项目                       内容
　　课题             第10课 充满魅力的书画和戏曲的艺术   修改与创新
　　教学
　　目标 教学目标：
　　1、知识与能力：（1）识记：汉字的起源及发展脉络，书法艺术的发展阶段及其特点；中国画的发展脉络及基本特征；京剧的发展历程、京剧艺术特点以及艺术家代表；（2）理解：书画同源和京剧形成发展的原因；（3）通过了解汉字书画的发展历程特点，初步学习欣赏书画艺术。（4）通过对京剧艺术的了解，学会欣赏京剧。
　　2、过程与方法：通过观察碑帖、历史比较、欣赏图片、欣赏戏剧等方法，了解中国书画和戏剧的基本特征和发展脉络，提高艺术鉴赏能力。
　　3、情感态度与价值观：（1）感受中国古代文化的艺术魅力，体会国粹京剧的魅力；（2）汉字书画及京剧都是祖国文化遗产的一部分，我们要珍惜和弘扬古代优秀文化。
　　长丰县实验高中2016~2017学年第一学期高二年级历史学科
　　集体备课教案
　　备课教师：李为爱
　　项目                               内容
　　课题 第20课  “百花齐放”“百家争鸣” 修改与创新
　　教学
　　目标 教学目标：
　　（1）知识与能力
　　①识记：1956年“双百”方针的提出和内容、“双百”方针的贯彻、文学艺术领域的成就；
　　②理解“双百”方针的提出符合当时中国国情，具有必要性；“双百”方针是中国共产党的一个基本性、长期性的方针，对发展我国经济和科学文化事业具有重大意义。
　　③通过学习，学会总结历史的经验与教训。
　　（2）过程与方法：
　　①中心问题讨论法：“双百”方针提出后，我国的文艺经历了什么变化，引导学生分析或探究变化的原因；
　　②历史比较：社会主义时期的“百家争鸣”和两千年前战国时期的“百家争鸣”相比较；
　　③情境再现和影视赏析。
　　（3）情感态度价值观：文化要为人民服务，为社会主义服务。培养学生勇于创新、勤于思考、独立思考的意识和素质。 感受文艺作品的思想、情感和艺术价值，养育人文精神。
　　长丰县实验高中2016~2017学年第二学期高二年级历史学科
　　集  体  备  课  教  案
　　备课教师：李为爱               
　　项目 内容
　　课题     必修三 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 修改与创新
　　教学
　　目标     系统阐述儒家思想的兴起、发展、演变的历史过程及其对中国和世界的影响。
　　教学重、
　　难点 复习重点：1、百家争鸣形成的重要意义。
　　2、孔子、孟子、荀子等思想家及其主张。
　　复习难点：了解明清时期儒家思想的发展。
　　教学
　　准备 教材、纲要等。
　　教学
　　过程
　　必修三 第一单元 中国传统文化主流思想的演变
　　一、知道诸子百家，认识春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的重要意义。
　　二、了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。
　　三、知道汉朝儒家思想成为正统思想的史实。
　　四、列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期理学的发展。
　　五、知道李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒家思想的发展。
　　板书
　　设计             第一单元 中国传统文化主流思想的演变
　　一、百家争鸣形成的重要意义 
　　二、孔子、孟子、荀子等思想家及其主张
　　三、宋明理学的代表人物
　　四、李贽等思想家的主张