《电影与电视》教案3
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约6670字。
第19 课 《 电影与电视 》
一 学习目标
一 导学目标
1.知识与能力
了解电影和电视艺术的起源与发展过程,理解影视艺术对社会生活的影响,提高鉴赏影视作品的能力。
2.过程与方法
通过知识竞赛的方式,让学生深入了解影视发展的历史。并认识影视是一定时期经济政治的反映。
3.情感态度与价值观
通过观看抗战老兵的会议录,引导学生正确认识抗日战争的残酷性。树立正确的人生观,价值观
二 学习重点:
电影与电视的起源与发展历程,影视的功能和价值
三 历史素养:
如何看待影视艺术给社会生活带来的影响。
二 学习过程:
1导课
老师:同学们,我们先来玩一个游戏好不好?
学生:好
老师:大家双眼凝视屏幕上的图像,二十秒的时间,注意,尽量不要眨眼间
(等待大约二十秒)
好,现在把眼睛挪开,看周围白色的墙面,同时迅速的眨眼睛,大家看到了什么?
学生:一个人的头像。
老师:陈国亮,你能不能说一下这是什么现象
学生:视觉暂留
老师:很好,请坐,这种现象叫视觉暂留,也叫余晖效应,是1824年由英国科学家皮特。马克。罗格特首先提出的。
罗格特发现,人眼在观察事物时,光信号传入大脑神经需要经过一段短暂的时间,光的作用结束后,视觉形象并不立即消失,利用人眼的这一性质,人们发明了电影和电视。
今天,我们来学习19课,电影与电视
2自主学习
老师:首先,给大家5分钟的时间,在组长的组织下,完成导学案。
(在各小组走动,询问完成情况,帮助解答疑难问题)
(五分钟之后,确定各小组完成情况)
老师:现在请小组长检查各组的完成情况。第一组?第二组?第三组?第四组?第五组?
好,下面我来检验一下大家的学习效果,请看大屏幕
(读题)首先找出有关电影发展历程的图片;然后将这些图片按时间排序;最后根据这些图片简述电影发展历程
原馨雨,你来试一下
学生:3567;
老师:正确,按时间排序
学生:5376
老师:好,最后,根据这些图片简单的叙述一下电影的发展史
学生:1895年,法国的卢米埃尔兄弟发明了电影
1927年之前是“默片时代”,美国人格里菲斯因对电影制作和摄影技术进行过重大改革而被誉为“现代电影之父”
“默片时代”的电影多为喜剧,美国的卓别林是最杰出的演员,代表作有《城市之光》、《摩登时代》、《大独裁者》
随着影像和声音结合的技术日趋成熟,有声电影崛起。1928年设立的奥斯卡奖使现代电影艺术更加繁荣
老师:很好,请坐
(板书:一 电影 无声(1895-1927)(路米埃尔兄弟,格里菲斯,卓别林)
有声(1927- )(奥斯卡)
老师:这是电影发展史,剩下的三副图片就是电视发展的历程了。李婉池,你能不给根据这三副图片简述一下电视的历程
学生:1926年英国人贝尔德发明了电视
二战后,电视开始普及
1962年第一次电视卫星转播
老师:简单明了,请坐
(板书:二 电视 历程(1926,二战,60年代)
老师:同学们,刚才我们共同了解了电影和电视的发展历程
为了使大家更好的了解影视发展史,老师准备了一个小型知识竞赛,请看屏幕
大家应该知道江苏卫视有一个挺火的节目叫一站到底,今天这个竞赛就是个低配版的一战到底。
首先看一下规则
(读规则)
1.以小组为单位,选一代表人站立。
2.两组PK,一组一问,限时半分钟回答。答对者继续站立,答错者出局。
3.答对者继续选择PK小组,若能坚持到最后,即为胜利者。
4.一组答题时,若其他组喧哗,此题作废且取消喧哗组的比赛资格
5.文史知识+影视娱乐知识
最后的胜者,老师将奖励一部笔记本
现在,各小组商议一下,选出一名代表参战,每组还要准备一句应战口号。
(各组选出代表:第一组薛则宇;第二组李旭亮;第三组张瑞光;第四组李张悦;第五组何梦寒
老师:请各组说出你们的口号
学生:
老师:好,光说不练假把式,光练不说傻把式,又说又练真把式。
首先,请第一组薛则宇选择PK的对手
学生:
老师:好,薛则宇对张瑞光,其他选手先坐下。比赛开始
(串词:经济基础决定上层建筑,随着我国经济实力的增强和人民生活水平的提高,一大批优秀的影视节目呈现在观众面前
请根据图片说出节目的名称)
首先由薛则宇作答
薛则宇:奔跑吧兄弟
老师:正确,张瑞光,请看图片
张瑞光:天天向上
老师:正确。第二组图片,薛则宇
薛则宇:人们的名义
老师:正确,张瑞光,请看图片
张瑞光:欢乐颂
老师:正确。下面一组题叫他的名字,请看屏幕,
(读题
他,生于英国伦敦,5 岁就登台表演,后前往美国,开始长达40年之久的电影创作生涯。此时正是默片黄金时代,他的影片多为自制、自编、自导、自演,成为好莱坞的喜剧泰斗,受到千万影迷的敬仰。1972年,美国影艺学院特别颁发奥斯卡奖表彰他对影坛的特殊贡献)
薛则宇。请说出他的名字
薛则宇:卓别林
老师:正确 ,张瑞光注意
(读题
他,出生在美国南部,父亲的言传身教是他成为一个种族主义者,这种意识不加掩盖的出现在他的作品之中,饱受争议。但他对电影的贡献是巨大的。他被称为“现代电影之父”和“电影界的莎士比亚”)
他是?
张瑞光:格里菲斯
老师:正确。下一组题。这是一组选择题
(读题
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