陕西省渭南市白水县仓颉中学高中历史必修三导学案(23份)

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修三教案
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  • 更新时间: 2018/3/14 17:18:31
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资源简介:
\陕西省渭南市白水县仓颉中学高中历史必修三导学案23份打包 Word版缺答案
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陕西省渭南市白水县仓颉中学高中历史必修三导学案:第22课 文学的繁荣 Word缺 Word版缺答案.doc
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陕西省渭南市白水县仓颉中学高中历史必修三导学案:第2课 罢黜百家独尊儒术 Word缺 Word版缺答案.doc
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陕西省渭南市白水县仓颉中学高中历史必修三导学案:第5课 西方人文主义思想的起源 Word缺 Word版缺答案.doc
陕西省渭南市白水县仓颉中学高中历史必修三导学案:第6课 文艺复兴和宗教改革 Word缺 Word版缺答案.doc
陕西省渭南市白水县仓颉中学高中历史必修三导学案:第7课 启蒙运动 Word缺 Word版缺答案.doc
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  第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成
  学习目标》使用说明&学法指导:1依据预习案通读教材,认识诸子百家的思想特征及其代表人物的主要主张;认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的原因及重要意义。
  2、完成预习自测题目。
  3、将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面的“我的疑问”处。
  4、限时20分钟完成。
  Ⅰ教材助读:、
  孔子和早期儒学
  1.孔子(创立儒学)(1)政治思想:“”为核心,“”;强调统治者以德治民;主张“”,使每个人的行为符合礼的要求。
  (2)教育思想:创办私学,主张“”。
  2.孟子
  (1)把孔子的“仁”思想发展为“”,进一步提出了“_____________”的民本思想;
  (2)在伦理观上,主张“”,通过实行仁政来回复和扩充人的善性。
  3.荀子
  (1)主张施政用“”和“”,“”。(2)强调群众人民力量的巨大,(3)主张“”,强调用礼乐来规范人的行为,使人向善。
  4、孟子和荀子对儒家思想改造的影响:
  第二课“罢黜百家,独尊儒术”
  学习目标:知道汉代儒学通过“罢黜百家,独尊儒术”,创办太学等手段,逐步成为正统思想的史实;
  教学重点、难点:
  【重点】“董仲舒的新儒学思想,汉武帝重视儒学的具体措施。
  【难点】对新儒学思想主张的理解及其对后世的影响。
  预习案:1、完成预习自测题目。2、将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问”中处。3、限时20分钟完成.
  Ⅰ教材助读:
  一、背景
  (1)汉初,统治者吸取“无为而治”的思想,采取的政策。
  (2)汉武帝时.社会潜伏着危机(                 、、威胁着西汉的稳定)为了
  的政治思想成为时代的需要。
  二、提出
  (1)特点:把、和阴阳五行家的思想糅合到儒家思想中。
  (2)内容①提出“”和“罢黜百家,独尊儒术”的主张。
  ②宣扬“”.并提出“天人合一”和“天人感应”学说。
  第24课音乐与影视艺术
  学习目标》1、列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。
  2、了解影视艺术产生与发展的历程,认识影视艺术对社会生活的影响
  使用说明&学法指导:1依据预习案通读教材;2、完成预习自测题目;3、将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面的“我的疑问”处;4、限时20分钟完成。
  Ⅰ教材助读:
  一、音乐
  1、浪漫主义音乐
  ①阶段:世纪兴起→19世纪中叶走向时期
  ②特点:注重性、性,个人刻画和个人
  2、歌剧:杰作有威尔第的《》和比才的《》
  3、民族乐派:
  ①特点:弘扬特性
  ②杰作:柴可夫斯基的《》是世界闻名的杰作
  4、现代主义音乐
  ①特点:轻松活泼、通俗易懂, 日益化、化
  ②成就
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