《对外开放格局的形成》教案5
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约7910字。
高三历史必修2第一轮复习资料
第20课对外开放格局的形成
【课标要求】:概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点。
【学习重点】
识记经济特区的概念、设立及意义、沿海经济开放地带的形成和我国加入世贸组织的经过.理解:特区在社会主义建设中的作用和影响;我国加入世贸组织的重要意义.
【学法指导】
结合在地图上找出经济特区、沿海港口城市、沿海经济开放区的位置,学会运用比较归纳法概括开放格局形成的过程.
【知识•梳理】
一、对外开放新格局的形成
(一)、经济特区的建立和影响
1、经济特区的含义:特在哪里?P145
在一个国家或地区内,划出一定的区域范围,实行特殊的经济政策和经济体制的地区。它的特殊主要表现在经济上而不是政治上,即不同于内地的经济政策和经济管理方法。其目的是为了更好地吸收和利用外资、先进技术和管理经验。
2、建立:1980年起先后建立深圳(第一个)、珠海、汕头、厦门、海南(1988年)
3、建立原因:P145地理位置优越;著名侨乡;历史上与海外有密切联系。
4、、影响:促进经济发展;具有探索和示范作用;促进了对外开放的全面展开。
(二)、沿海经济开放区的开辟(沿海开放城市―――沿海经济开放区――沿海经济开放带
1、建立14个沿海开放城市和4个沿海经济开放区:。
2、开放浦东
3、内地大批开发区的涌现:进入20世纪90年代,中国对外开放的区域开始由沿海向内地转移,各地出现了一大批不同级别的经济技术开发区、高新科技园区、保税区、金融贸易区、出口加工区等,对外开放有了前所未有的广度,形式更加灵活。
(三)我国对外开放格局的特点:――――全方位﹑宽领域、多层次
思考:我国对外开放格局是如何形成?有何特点?(结合地图分析)
形成:经济特区――沿海开放城市―――沿海经济开放区――开发开放上海浦东――内地
特点:从经济特区开始,逐步向沿海、沿边、沿江、内陆中心城市扩展,逐渐形成一个全方位、多层次、宽领域的对外开放的格局
思考:对外开放成为我国的一项基本国策,对发展社会主义经济起着十分重要的作用。
那么,当今的对外开放与旧中国的“开放”有哪些区别呢?
背景不同:当今的开放是在我国主权独立、国力增强的情况下主动进行的,旧中国的开放是在半殖民地半封建的社会状态的被动开放。
基础不同:旧中国的开放建立在不平等的基础上,而今天的开放是建立在平等互利的基础上。
指导思想不同:当今强调独立自主、自力更生这一前提,在旧中国这一点是无从谈起的。
二、实施对外开放的战略:招商引资与走出国门
1、什么叫引进来?什么叫走出去?即招商引资与开拓国际市场
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