约6420字。

　　第12课文艺复兴巨匠的人文风采
　　北京十中付雪峰
　　教学目标：
　　（1）知识与能力：通过本课学习，了解文艺复兴时期但丁、达•芬奇等代表人物的作品和思想内涵，进而理解文艺复兴的本质。
　　（2）过程与方法：通过文艺复兴时期名画赏析，从图片中获取有效的信息，感受文艺复兴的核心思想。
　　（3）情感态度与价值观：人文主义肯定人的价值和尊严，倡导乐观进取的人生观，是历史的进步。
　　教学重点：文艺复兴代表人物及作品
　　教学难点：文艺复兴的背景和影响
　　教学方法：材料分析法、合作探究法、谈话法等。
　　教学过程：
　　导：同学们都知道这幅世界名画吧，《蒙娜丽莎》。这幅名画与很多政要人士结下不解之缘，世人都难以抵挡她的神秘微笑：拿破仑将《蒙》挂在卧室内，每日独自欣赏多次；法国总统戴高乐心绪不宁时，便前往卢浮宫赏画；《蒙》每半年体检一次，启程时，30辆警车押队，200余名荷枪实弹的彪形大汉前呼后拥。目前全世界已有假的《蒙》200余幅，英国首相撒切尔夫人就收藏了四幅。《蒙》曾四次出国，荣耀无比。1951年，他在西班牙受到国家元首级别的隆重礼遇，1954年英国首相丘吉尔派出六架专机和300多名礼仪小姐，将它从巴黎接到伦敦，法国破例允许丘吉尔用手指摸画，但规定手指必须反复洗刷和严格消毒。《蒙》的作者是谁？（达芬奇）这幅画为什么会有如此之大的魅力？！因为它不仅仅是一幅艺术作品，更寄托了那个时代人们的精神向往。大家知道这幅画诞生于什么时代吗？那个时代人们的精神向往什么？今天我们学习了13课《文艺复兴巨匠的人文风采》，相信大家就知道了。
　　师：那什么是文艺复兴呢？文艺复兴和蒙娜丽莎有什么关系呀？不急，我们一起先欣赏几组
   艺术作品，看一看，不同历史时期，艺术家笔下的人和神都是什么样子的？一般我们把欧洲的历史划分为这么几个时期，一是古希腊罗马时期大约在公元4世纪以前，第二段时期为中世纪，长达一千多年，这一时期是基督教会统治欧洲，政教合一。第三阶段为文艺复兴时期约14-16世纪。
　　第一组：古希腊、古罗马时期的作品：(出示《面包房夫妻像》、《掷铁饼者》)这幅画描绘的是现实生活中的一对夫妻。这件雕塑作品，有同学知道它的名字吗？这项体育