《从郑和下西洋到闭关锁国》教案5
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约2920字。
《从郑和下西洋到闭关锁国》教案
青海省西宁市湟中县总寨中学 乔世红
教学目标：
[课程标准]：1、概述郑和下西洋的史实。
2、简述“闭关锁国”的主要表现，分析其历史影响。
[教学目标]：
■ 知识与能力：
知道郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举 ．培养识读历史地图的能力和历史想像能力。
2．了解闭关政策产生的原因；简述“闭关锁国”的主要表现，正确分析其历史影响，培养辩证分析历史问题的能力。
■ 过程与方法：
通过郑和下西洋的历史地图，培养观察能力、识图能力和历史想像的能力。
通过历史材料，培养从材料中获得有效信息的能力。
收集相关资料，写一篇游记，培养文字组织能力。
■ 情感态度与价值观：
郑和下西洋是世界航海史上的壮举，是我国也是世界历史上的伟大航海家，他的远航，增进了我国同亚非各国的交流。
清朝的闭关政策对西方殖民者的侵略活动起过一定的自卫作用，但对中国产生了严重的后果，使中国在世界上逐渐落伍了。
[教学重点]:了解郑和下西洋的史实，学生的识图能力和历史想像能力。
[教学难点]：正确分析闭关政策的影响。
[课前准备] 1.让学生提前绘制郑和下西洋的航线图，并制作航船模型。
2.教师自备航线图、粘贴的小红旗等。
3.教师准备郑和下西洋与欧洲航海家的航行比较图。
4、投影片制作（有关闭关政策的材料，板书问题等）
[教学方法] 利用挂图投影片，通过阅读资料、辩论、动手制作等方式进行探究式教学。
板书设计
第23课 从郑和下西洋到闭关锁国
（一）郑和下西洋：
郑和下西洋的时间、出发地点及所到达的地区。
郑和远航成功的原因有哪些？
郑和为什么要下西洋？什么是西洋？
郑和下西洋的历史影响。
（二）闭关政策：
1、 什么是闭关？
2、 清朝政府为什么要实行闭关政策？
3、闭关政策的主要表现有哪些？
原因：⑴ 经济上没有迫切需要。
⑵ 为维护清王朝的统治。
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