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　　第6课  中国古代的科学技术
　　一、教学目标
　　1.知识与能力
　　中国古代科技成就的主要特点；中国古代科技成就的地位；中国古代科技取得重大成就的原因；中国古代科技成就对世界的影响等。
　　2. 过程与方法
　　引导学生回忆初中所学的中国古代科技成就的相关内容；结合模块Ⅰ和模块Ⅱ所学知识探究中国古代科技取得重大成就的原因；让收集各种相关图片（包括人物、书影等），利用多媒体技术进行展示和说明
　　3. 情感态度与价值观
　　教师要引导学生认识中国古代科技成就的地位，培养其民族自豪感和自信心。
　　二、教学重点：中国古代的主要科技思想及影响。
　　三、教学难点：中国古代科技发展的经验性和实用性特征。
　　四、教学方法：教师讲析为主，师生讨论为辅
　　五、课时安排：2课时
　　六、教学过程
　　（一）导入新课：在世界四大文明古国中，中国是唯一一个文明从未间断并且延续至今的国家。进入文明时代以来，几千年的历史长河中，中国人民勤劳智慧，勇于探索，善于发现，科技文化长期领先于世界。
　　（二）讲授新课
　　一、天文学成就
　　时间 发明者 成就 世界地位
　　战国   甘德
　　石申 《甘石星经》 我国最早的一部天文学专著
　　《石氏星表》 世界上最早的星表
　　东汉
　　张衡  水运浑象仪
　　地动仪：测定地震方向
　　地球是圆的 比欧洲早1000多年
　　唐朝
　　僧一行 黄道游仪 世界上首次用它发现了恒星位置的变动
　　实测子午        线的长度
　　制成以水流为动力的水运浑象仪
　　元 郭守敬  简仪 比欧洲同类发明早300多年
　　测定黄道和赤道的交角值 受到世界天文学界的推崇
　　《授时历》 我国古代最精密的一部历法
　　想一想：为什么中国古代的天文学能够取得如此巨大的成就？
　　原因：满足农业生产“授农以时“的需要；为封建王朝统一天下提供“授命于天“的依据，宣示政权统治的合理性、合法性能；朝廷集中人力对天文历法乾地观测和研究，取得显著的成就。
　　二、算经与圆周率
　　时  间 发明者 成      就 世   界   地   位
　　春秋战国 九九乘法口决、度量衡、筹算计算法
　　东汉 《九章算术》 书中记载了世界上最先进的数学运算方法。
　　三国 刘徽   提出割圆术
　　南朝 祖冲之 将圆周率精确到小数点后面七位 比世界领先1000多年
　　晚明 朱载堉   “理由数显，数自理出“ 在历史上第一次以精密的计算为基础，构筑起一套科学的音律体系
　　三、古代农书
　　时  间 作  者 成      就 世     界      地       位
　　南北朝 贾思勰 《齐民要术》   我国现存的最早的一部农书
　　元朝 中央机构大司农司主持编写 《农桑辑要》 现存最早的一部官修农书
　　元朝 王祯    《农书》   详细包含了农业各方面的知识
　　明朝 徐光启 《农政全书》 达到了传统农业科学的顶峰（博采古今，吸收西方自然科学知识）