四川省大英县育才中学高一历史必修一导学案(32份)

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  • 资源类别: 人民版 / 高中教案 / 必修一教案
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  • 更新时间: 2018/3/14 17:32:42
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资源简介:
\四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案32份打包
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:1.1 中国早期政治制度的特点 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:1.2 走向“大一统”的秦汉政治 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:1.3 君主专制政体的演进与强化 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:1.4专制时代晚期的政治形态 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:2-1 列强入侵与民族危机 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:2-2 中国军民维护国家主权的斗争 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:2-3 伟大的抗日战争 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:2.1 列强入侵与民族危机 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:2.1 列强入侵与民族危机(教师) .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:2.1 列强入侵与民族危机(学生) .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:2.3 伟大的抗日战争 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:3-2 辛亥革命 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:3.1 太平天国运动 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:3.2 辛亥革命 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:3.3 新民主主义革命 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:4.3 “一国两制”的伟大构想及其实践 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:4.3“一国两制”的伟大构想及其实践 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:5.1 新中国初期的外交关系 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:5.2 外交关系的突破 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:5.3 新时期的外交政策与成就 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:6-1 民主政治的摇篮—古代希腊 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:6-2 卓尔不群的雅典 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:6-3 罗马人的法律 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:7-1 英国代议制的确立和完善 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:7-2 美国1787年宪法 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:8-1 马克思主义的诞生 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:8-2 国际工人运动的艰辛历程 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:8-3 俄国十月社会主义革命 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:9-1 俄国十月社会主义革命 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:9-2 新兴力量的崛起 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:9-3 多极化趋势的加强 .doc
四川省大英县育才中学人民版高一历史必修一导学案:专题四 现代中国的政治建设 .doc
  第一节中国早期政治制度的特点
  【课标要求】
  了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。
  【学习目标】
  1.知识与能力:了解“家天下”制度的开始和“商朝的政治特点”;了解宗法制和分封制的基本内容及其关系,分析它们在当时所起的作用。
  2.过程与方法:合作探究,分析认识中国早期政治制度的特点;通过对宗法制度相关内容的学习,注意分析分封制和宗法制互为表里的关系;
  3.情感态度价值观:激情投入,使学生认识宗法制对中国社会产生的影响以及“国家”观念的形成。
  【重点难点】
  理解早期政治制度的特点,深刻认识分封制和宗法制
  预习案
  【预习培训】
  用20分钟时间从头到尾认真仔细地阅读一遍教材内容;然后用15分钟时间依托导学案上的知识梳理部分勾划标注课本基础知识,写上提示语,标明序号。完成相关题目和知识体系归纳。将预习中遇到的疑难点问题写入我的疑问一栏,以备重点探究和讨论。
  第二课走向“大一统”的秦汉政治
  【课标要求】
  知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
  【学习目标】
  1.知识与能力:了解秦的统一;知道皇帝制度、三公九卿制和郡县制建立的史实;知道秦朝中央集权制度建立的史实;
  2.过程与方法:合作探究,认识秦朝的“三公九卿”制和“朝议”制度;正确评价秦朝中央集权制度;
  3.情感态度价值观:激情投入,使学生认识中央集权制度对国家稳定和统一的重要意义。
  【重点难点】
  理解郡县制的含义,掌握对专制主义中央集权的评价
  预习案
  【预习培训】
  用20分钟时间从头到尾认真仔细地阅读一遍教材内容;然后用15分钟时间依托导学案上的知识梳理部分勾划标注课本基础知识,写上提示语,标明序号。完成相关题目和知识体系归纳。将预习中遇到的疑难点问题写入我的疑问一栏,以备课上重点探究和讨论。
  【教材助读】
  专题四现代中国的政治建设
  【预习培训】
  用20分钟时间从头到尾认真仔细地阅读一遍教材内容;然后用15分钟时间依托导学案上的知识梳理部分勾划标注课本基础知识,写上提示语,标明序号。完成相关题目和知识体系归纳。将预习中遇到的疑难点问题写入我的疑问一栏,以备课上重点探究和讨论。
  【课标要求】
  1、概述中华人民共和国成立的史实,中国人民政治协商会议、开国大典。
  2、阐述人民代表制度、共产党领导的多党合作制度和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善的过程及意义。
  3、了解“文化大革命”对民主法制的践踏,说明民主法制建设的必要性和艰巨性。
  4、列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就,认识实行依法治国方略的重要意义。
  【学习目标】
  1、了解新中国成立、第一次全国人民代表大会、《中华人民共和国宪法》的史实、了解中共八大召开的背景和在民主政治建设方面提出的主要任务。了解“文化大革命”中民主和法制遭受严重破坏的典型史实。知道中共十一届三中全会提出的法制建设方针、《中华人民共和国宪法》的修订、九届全国人大二次会议把建设社会主义法制国家写进宪法、中国特色社会主义法律体系形成的史实。
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