约2540字。

　　《辛亥革命》说课稿
　　海南省澄迈中学冯声发
　　一、教材分析
　　1、教材地位简析
　　辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，具有划时代意义。它上承农民阶级领导的太平天国运动，下启无产阶级领导的新民主主义革命，起着承上启下作用。
　　2、教学目标定位
　　(1)知识与能力：了解辛亥革命背景、过程，理解《临时约法》：认识辛亥革命的历史意义。
　　(2)过程与方法：通过创设情景、设问质疑、合作探究等方法，来感悟历史，铭记历史，启迪未来。
　　(3)情感态度价值观：弘扬先烈的革命精神，培养学生积极进取的人生态度，增强学生的社会责任感、历史使命感。
　　3、教学重点、难点
　　教学重点：
　　(1)重点：《临时约法》和辛亥革命的意义
　　(2)理由：辛亥革命是20世纪三次历史性巨变之一，它的意义重大，影响深远；
　　(3)突破方法：采用创设情景、合作探究、论从史出来突破重点。
　　教学难点：
　　(1)难点：辛亥革命的局限性。
　　(2)理由：学生对辛亥革命的局限性的认识难理