2016版必修一全套导学案【人民版】
　　人民版必修一全套导学案：专题一 古代中国的政治制度.docx
　　人民版必修一全套导学案：专题八 解放人类的阳光大道.docx
　　人民版必修一全套导学案：专题二 近代中国维护国家主权的斗争.docx
　　人民版必修一全套导学案：专题九 当今世界政治格局的多极化趋势.docx
　　人民版必修一全套导学案：专题六 古代希腊、罗马的政治文明.docx
　　人民版必修一全套导学案：专题七 近代西方民主政治的确立与发展.docx
　　人民版必修一全套导学案：专题三 近代中国的民主革命.docx
　　人民版必修一全套导学案：专题四 现代中国的政治建设与祖国统一.docx
　　人民版必修一全套导学案：专题五 现代中国的对外关系.docx

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　　第1课　中国早期政治制度的特点
　　家谱,又称族谱、宗谱等,是一种以表谱形式,记载一个家族的世系繁衍及重要人物事迹的书。皇帝的家谱称玉牒,如新朝玉牒、皇宋玉牒。它以记载父系家族世系、人物为中心,由正史中的帝王本纪及王侯列传、年表等演变而来。家谱是一种特殊的文献,就其内容而言,是中国五千年文明史中具有平民特色的文献,记载的是同宗共祖血缘集团世系人物和事迹等方面情况的历史图籍。家谱属珍贵的人文资料,对于历史学、民俗学、人口学、社会学和经济学的深入研究,均有不可替代的独特功能。
　　1.了解宗法制和分封制的基本内容,概括中国早期政治制度的特点。
　　2.通过认识宗法制与今天“认祖归宗”的关系,体会中华文明的悠久历史。
　　1.阅读P4“夏商政治形式”第一段,分析我国原始居民进入早期国家起源历史阶段的根本原因。表现在哪几个方面?
　　2.阅读P4“夏商政治形式”第二段,概括我国古代神话传说有哪些价值。应该如何对待?
　　3.阅读P5第二段,夏朝和商朝的建立者分别是谁?又是谁开创了王位世袭制?王位世袭制与禅让制有何区别?
　　4.阅读P5第三段,相比较夏朝,人们对商朝的了解更详尽的原因是什么?概括商朝在政治上的特点。
　　5.阅读P6“西周分封制”,周朝的创立者是谁?概括分封制的目的、分封对象、诸侯的权利和义务、分封制的影响。阅读P6《资料卡片》,材料反映出分封对象的主体是什么?
　　6.阅读P6“西周的宗法制”,概括宗法制的目的、核心内容、影响。大宗和小宗是不是固定的关系?
　　1.从根本上讲,王位世袭制取代禅让制是(　　)。
　　A.社会历史的倒退
　　B.禅让制腐朽的结果
　　C.奴隶主维持其统治的需要
　　D.生产力发展的必然结果
　　【答案】　D
　　2.史学家吕思勉在论述中国古代的“国体”时,把中国历史划分为三个时代:部落时代、封建时代、郡县时代。其中“封建时代”的主要制度是(　　)。
　　A.禅让制　　　　　　　　　B.分封制和宗法制
　　C.皇帝制和三公九卿制 D.三省六部制
　　【答案】　B
　　3.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。”中国人重视姓氏这一现象反映的实质是(　　)。
　　A.男尊女卑思想严重 B.家族宗法观念浓厚
　　C.个人名利色彩鲜明 D.聚族而居观念根深蒂固
　　【答案】　B
　　1.探究一　分封制
　　材料　封商纣子禄父殷之余民。武王为殷初定未集,乃使其弟管叔鲜、蔡叔度相禄父治殷。已而……封诸侯,班赐宗彝,作分殷之器物。武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕,封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。
　　——[西汉]司马迁《史记·卷四·周本纪》
　　(1)材料反映了西周时期的哪项制度?这项制度有何特点?
　　(2)这项制度对西周有何影响?
　　【答案】　(1)分封制。
　　特点:①分封对象的多元化。有王族、功臣、先代贵族等。②周天子是最高统治者。③诸侯对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。④层层受封。天子分封诸侯,诸侯可以在自己的封地内对卿大夫实行再分封,卿大夫又可以对士进行再分封。
　　(2)影响:①稳定了当时的政治秩序,巩固了统治,扩大了疆域。②诸侯拥有相当大的独立性,随着诸侯势力的加强,周天子权威逐渐削弱,形成诸侯争霸的分裂局面。
　　2.探究二　宗法制
　　材料　人道亲亲也。亲亲故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗庙严,宗庙严故重社稷,重社稷故爱百姓,爱百姓故刑罚中,刑罚中故庶民安,庶民安故财用足,财用足故百志成,百志成故礼俗刑,礼俗刑然后乐。
　　——《礼记·大传》
　　材料所述内容与西周哪项制度相关?材料主要反映了什么?现实社会生活中还有哪些现
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　　第1课　太平天国运动
　　电视剧《太平天国》的主题曲悲壮而豪情,深切地道出了中国人民不屈不挠的斗争精神。这场运动坚持斗争了14年,最后却功败垂成,但正如歌中所唱“何以成败论英雄,浩浩乾坤立丰碑”。那么太平天国运动的意义是什么?让我们重温这段慷慨悲凉的历史吧!
　　1.运用历史唯物主义的方法了解太平天国运动的主要史实;结合太平天国运动与以往农民起义的比较,了解太平天国运动在中国社会进入新的阶段时所表现出来的新特点。
　　2.通过学习天京变乱,认识到领导集团内部的斗争造成太平天国的分裂,使革命力量元气大伤,从而培养集体主义观念。
　　1.阅读 P46~47“从金田起义到定都天京”,概括太平天国运动爆发的背景,理解马克思“推动这次大爆炸的毫无疑问是英国的大炮”这句话的含义,概括从金田起义到定都天京的简要过程,概括太平天国进入军事全盛时期的表现。
　　2.阅读P47~48“《天朝田亩制度》和《资政新篇》”,归纳这两个纲领的内容。为什么它们都不能实施?
　　3.阅读P48~49“从天京事变到天京陷落”,思考:天京事变是偶然事件吗?概括这一事变的原因、影响。
　　4.对于太平天国失败的主要原因,有人说是领导集团犯了许多严重的错误;有人则认为是敌我力量悬殊所致。对此,你有什么看法?简要归纳太平天国运动的意义。
　　1.《晚清大变局中的人物和思潮》中评价某人所写的一本书时写道:它的历史作用在于它抛弃了那些不切实际的空想,勇敢地承认了能人的创造性劳动和富者经营的事业的价值和正当性。通过实行专利制度,“准富者请人雇工”,奖励私人兴办各种工业、交通企业、开矿、办银行、办“学馆”和各种福利事业,从而把旧式的农民战争与切合当时中国需要的历史进步事业直接联接起来。“某人”指的是(　　)。
　　A.洪秀全　　　　　　　B.洪仁玕
　　C.孙中山 D.李鸿章
　　【答案】　B
　　2.下图是太平天国前后两个时期颁布的纲领,两部文献相一致的方面是(　　)。
　　A.都具有资本主义色彩 B.都违背了社会发展规律
　　C.都是无法实现的空想 D.都反对封建主义压迫
　　【答案】　D
　　3.1862年,英国在上海的舆论喉舌《北华捷报》中记载:“太平革命是一场血污的运动……它不是反清的革命,而是反对一切安乐的、富有的以及和平的、人民的‘十字军’……谁能说尽太平军给中国社会和物质繁荣所带来的痛苦与破坏!”该报刊的观点(　　)。
　　A.看到了太平天国要打碎旧世界的坚定决心
　　B.认识到太平天国摧毁文明、阻碍发展的一面
　　C.未看到太平天国有利于近代化的一面
　　D.完全否定了太平天国是一场反帝爱国斗争
　　【答案】　B
　　1.探究一　《天朝田亩制度》
　　材料一　“凡天下田,天下人同耕,此处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处。”
　　材料二　“小弟杨秀清……奏为征办米粮以裕国库事……弟等细思安徽、江西米粮广有,宜令镇守佐将在彼晓谕良民,照旧交粮纳税。”御照:“胞等所议是也,即遣佐将施行。”
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　　第1课　新中国初期的外交
　　2009年12月29日,英国毒贩阿克毛在新疆乌鲁木齐被处以注射死刑,中国外交部发言人姜瑜就英国干预中国司法主权表示:中国的司法独立性不容外来干预,任何人无权对中国司法主权说三道四。
　　中国政府不顾英国外交干预,坚持判处英国毒贩死刑的行为,体现了我国什么样的外交政策?这一外交政策是什么时候开始实行的呢?
　　1.了解新中国成立初期的外交方针,分析外交方针、政策制定的原因;归纳这一时期中国的外交成就;探讨和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
　　2.联系近代中国的屈辱外交史,对照新中国的外交成就,说明“弱国无外交”的道理,增强历史使命感;体会周恩来等老一辈无产阶级革命家的外交风范,感受他们在外交活动中所展现出来的人格魅力。
　　1.阅读P84“另起炉灶与一边倒”,如何理解“一边倒”方针?
　　2.阅读P85,“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”所针对的对象有何不同?
　　3.阅读P86,如何理解提出和平共处五项原则的必然性?
　　4.阅读P88,如何理解“求同存异”方针?
　　5.总结新中国成立初期的外交成就。
　　1.二战后世界形势的根本特点是(　　)。
　　A.殖民地获得独立,民族解放运动高涨
　　B.资本主义世界严重削弱
　　C.社会主义和资本主义的全面对抗
　　D.美国成为世界上唯一的超级大国
　　【答案】　C
　　2.新中国成立初期的基本外交方针中,哪一条改变了中国半殖民地的地位,实现了中国在国际交往中的独立自主?(　　)。
　　A.“一边倒”　　　　　　B.“打扫干净屋子再请客”
　　C.“另起炉灶” D.团结世界各国人民
　　【答案】　C
　　3.和平共处五项原则中,后来措辞有所修改的是(　　)。
　　①“互相尊重领土主权”　②“互不侵犯”　③“互不干涉内政”　④“平等互惠”
　　A.①③　　B.②④　　C.①④　　D.②③
　　【答案】　C
　　1.探究一　新中国成立初期的外交
　　材料一　中华人民共和国外交政策的原则是,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
　　——《共同纲领》
　　材料二　最近中国和印度曾经达成一项协议。在这一协议中,它们规定了指导两国之间关系的某些原则,这些原则是:甲、互相尊重领土主权……两国总理重申这些原则……如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中,它们将形成和平和安全的坚固基础。
　　——《中印两国总理联合声明》(1954年6月28日)
　　(1)根据材料一,说明新中国成立初期的外交方针。
　　(2)根据材料二,“某些原则”可以概括为什么原则?结合材料及所学知识分析其意义。
　　【答案】　(1)独立自主的和平外交。