《推动社会进步的科技成就》教案3

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  • 资源类别: 北师大版 / 初中教案 / 七年级下册教案
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  • 更新时间: 2010/8/4 8:31:01
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资源简介:
约3240字。  《推动社会进步的科技成就》教案
  课程标准:
  了解四大发明,认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
  教学目标
  【知识与能力】:
  知道毕昇发明了活字印刷术,了解活字印刷的优点,认识中国发明的活字印刷是世界印刷技术史上的一次重大革新,对传播知识、促进世界文明发展做出了重大贡献。了解指南针、火药的发明、改进、应用及向外传播情况,认识指南针促进了欧洲航海业的发展,火药对欧洲社会产生了巨大震动。了解黄道婆对棉纺织技术的革新、对元代棉纺织业的贡献,初步认识先进生产工具对社会生产力的促进作用。
  【过程与方法】:
  通过大家熟悉而自豪的科技成就“神州五号”升入太空,激发学生兴趣,导入新课。通过实验操作来比较雕版印刷术和活字印刷术,讲述活字印刷的优点,认识该发明对中国和世界的贡献。培养学生对历史理解能力、锻炼动手能力、语言表达能力和团队协作精神。引导学生阅读课文有关内容,结合图片讲述历史,了解指南针对中国及欧洲航海业的促进作用和火药对中国作战技术的影响、对欧洲社会的巨大震动。培养学生“看图说历史”的语言表达能力。学生收集并讲述黄道婆的事迹,通过学生的表演,认识黄道婆对元朝棉纺织业的贡献。
  【情感态度与价值观】:
  通过学习宋元时期推动社会进步的科技成就,了解我们的祖先在科学技术方面居于世界领先地位,激发学生的民族自豪感。鼓励学生为再创中华科技的辉煌而努力学习,勇攀科学高峰。
  教学重点和难点:
  重点:了解宋元时期三大发明及棉纺织技术的革新,认识中国古代科技发明对世界文明的贡献。
  难点:中国四大发明对世界历史的影响
  教学过程:
  【导入新课】
  [屏显]放录象“神舟五号”升入太空
  [师]同学们看了这一段录象后,你最大的感受是什么?
  [生]各抒其见
  [师]同学们说的很好,新中国成立后,特别是改革开放以来,中国在科学技术方面取得了突飞猛进的发展,“神舟五号”升入太空更是我们每个中国人值得骄傲和自豪的一件事情。其实,早在我国古代就有许多科技成就居于世界的领先地位,大家知道有哪些吗?
  [生]七嘴八舌
  [师]对了,四大发明中有三项是宋元时期推动社会进步的科技成就。今天我们就来学习宋元时期的科技成就:
  [屏显]课题“第15课 推动社会进步的科技成就”
  【讲授新课】
  [师]宋元时期,科学技术在隋唐繁荣的基础上达到了一个新的高度,处于世界文明的颠峰时刻,首先让我们来看看闻名世界的四大发明之一的印刷术。
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