《辛亥革命》教案
- 资源简介：
约3200字。
第13课 辛亥革命
一、内容标准：
了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。
二、教学目标
通过本课学习，使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义。武昌起义等历史基础知识。
通过看图，培养学生的观察和想象能力；通过探究活动，培养学生独立思考和学会搜集资料并能从有关资料中提取信息的能力。
通过本课的学习，使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，武昌起义的枪声，是辛亥革命志士不屈斗争精神的张扬，从而激发学生的爱国主义情感和不断进取意识。
、
三、重点和难点：
本课主要介绍了辛亥革命过程中以孙中山为代表的革命党人发动革命的重要史实和取得的重要成果。
中国同盟会的建立及其革命纲领是本课的重点。通过必要的讲述，帮助学生理解同盟会建立的必要性、同盟会成立的历史条件和性质，掌握同盟会的革命纲领。同盟会以孙中山先生提出的“驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权”作为革命纲领，后来在《民报·发刊词》中，孙中山把它阐发为“民族、民权、民生”三民主义。它是中国近代史上比较完整的资产阶级民主革命纲领。
辛亥革命的历史意义既是重点又是难点。辛亥革命推翻了清王朝，结束了两千多年的封建帝制，创立了资产阶级共和国，革命是成功的；但辛亥革命的胜利果实很快被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变，革命又是失败的。
四、教学过程：
导入新课：
由教师或学生介绍孙中山的生平事迹及如何走上革命的道路来导入新课。
学习过程：
（1）兴起：（播放孙中山建立兴中会录像）。指出兴中会成立地点，性质及革命纲领，这是中国第一次提出推翻帝制，建立资产阶级合众政府的主张。因此，兴中会是中国第一个资产阶级革命团体。兴中会成立后，全国各地建立了许多革命团体，如华兴会，光复会等，如秋瑾就是光复会的成员。由于力量的分散，各地起义先后失败了。
教师问：这时怎样做才能更有利于革命的发展？（学生答）
团结革命力量，建立统一的革命团体中国同盟会。
（2）发展：（播放同盟会成立录像）请学生回答同盟会建立的时间，地点，总理，革命纲领以及机关刊物。教师要向学生讲清“鞑虏”指的是满族统治者，而不是整个满族。反满就是反对民族压迫，具有反封建的进步意义。“驱逐鞑虏，恢复中华”就是用革命手段推翻清朝统治。“建立民国”就是废除君主专制，建立民主共和国。“平均地权”就是改革土地制度。（让学生从课本上找出与纲领的通俗话的解释）。教师引导学生理解三民主义与革命纲领的关系。只是表达方式不同，两者没有实质的差别。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
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