《孔子与老子》学案1
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第1课孔子与老子
考纲内容 课标要求
春秋战国时期的百家争鸣 知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。
【自主学习】
一、孔子(时期的创始人;整理文化典籍《》《》《》《》《》《》;他的言行载于《》一书。)
1.主要思想主张
(1)核心:A、:
实现方法:遵循“”之道,做到“”。
B、:
礼是(奴隶社会)时的等级制度;实现方法:
(2)政治主张:
(3)哲学主张:重人事,远鬼神
(4)教育:主张、因材施教、学思结合、当仁不让于师等
首创,打破了官府垄断文化教育(“学在官府”)的局面。
2.影响:孔子的思想在的时代。
大一统之后成为。
二、老子(时期的创始人;思想结晶《》)
1.主要思想主张
(1) 哲学思想:是世界万物的;法,法。
辩证法:任何事物,只要能“”,矛盾双方可以。
(2) 政治思想:;理想社会:
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