必修1第18课 马克思主义的诞生教学课件共27张PPT含教学设计
第18课 马克思主义的诞生.doc
第18课马克思主义.ppt
必修一 第18课 《马克思主义的诞生》 教学设计
【教学三维目标】
1知识与能力目标
通过阅读材料分析得出马克思主义诞生的背景;
通过《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。
了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
2过程与方法目标
通过文字材料,锻炼学生的理解分析和语言表达能力.
3情感、态度与价值观目标
通过对马克思、恩格斯的介绍，培养坚持真理和为人类进步事业勇于探索献身的精神。让学生体会马恩的高尚人格和优秀品质，明白崇高理想、勤奋努力、勇于实践、真诚合作的重要性。
【重点难点】
重点：马克思主义诞生的背景;马克思主义诞生的意义;巴黎公社的性质及意义;
难点： 巴黎公社失败的原因及经验教训.如何激活学生思维,激发学生学习兴趣.
【教学方式】
分析、阅读与图片相结合。
【教学过程】
播放音乐《国际歌》， 让学生听旋律说出歌曲名称。提问词作者是谁？ 欧仁鲍迪埃他是无产阶级诗人，也是巴黎公社领导人之一，受伤后仍坚持战斗，以诗歌作为武器继续抗争。通过歌词读出作者有什么崇高理想？ 无产阶级是指没有土地,机器,工厂等生产资料的靠出卖劳动力为生的劳动者,作者向无产阶级发出什么号召？ 指导无产阶级革命的科学理论叫什么？
关于马克思知道多少呢?
国籍 因为对资产阶级进行揭露和批判,被多国政府驱逐.自称世界公民。
学历 哲学博士,大学主修法律.
爱好 思考 读书 写作 钻研理论 （列宁整理过马克思著作，列举了马克思的著述38篇。）
语言 德语 英语 法语 西班牙语 俄语
优点 勤奋 严谨 创新 无私 顽强 志气 毅力 持之以恒
严谨 反复推敲、修改自己的作品，写<资本论>用了40年时间。治学严谨，
创新 敢于质疑黑格尔费尔巴哈这样的哲学权威。
无私 马克思学历高 能力强，本可以过着衣食无忧的 富裕生活， 但是他为了什么宁肯过着
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