共22张，列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实。认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。

　　《专制皇权的不断加强》教学设计
　　一、内容标准
　　本节课课标要求了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响，而还要求学生能列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。
　　由于本节内容涉及君主专制制度发展变化的核心内容，而由于本教材的第三课主要描述中央与地方的斗争情况，即描述地方政治制度的演变时，其中还讲述了汉代及北宋中央政治制度的演变，因此，为了更好地让学生了解掌握君主专制制度的演变及特点，本课教学设计将第三课的中央政治情况同第四课的联系起来，系统讲解中央中枢权力体系里皇权与相权的矛盾，从而揭示皇权不断加强这一特点。
　　二、学习目标
　　1．知识与能力：本节要求学生掌握汉代的中朝制、唐代的三省六部制、北宋的二府三司制、元代的一省制、明代废丞相设内阁、清代军机处的设立等知识。通过引导学生对各个朝代下中枢权力机构的设置的学习，培养学生透过现象看本质的能力。
　　2．过程与方法：
　　通过让学生搜集的材料或者筛选材料，引导学生从材料中获取有效信息，培养学生搜集材料运用材料的能力。
　　通过引导学生依据史实比较分析明清皇权与以往皇权的不同特征，培养学生运用比较思维能力。
　　通过引导学生讨论君主专制的加强对中国社会发展的影响，培养学生分析问题和解决问题的能力。
　　通过引导学生了解中央中枢权力体系里，皇权与相权的矛盾，从而揭示皇权不断加强这一特点，培养学生透过现象看本质的能力。
　　3．情感态度与价值观：
通过学生自主讨论分析君主专制制度对中国社会的影响，让学生深刻了解民主政治的建立和完善是经过了一个漫长而艰难的历程，培养学生为社会主义民主的完善而努力。
　　通过分析讨论君主专制加强对中国社会的消极影响，使学生更加珍惜自己的民主权利，正确对待当今中国在民主方面取得的改变。
　　三、教学内容分析
　　本节主要通过阐述从汉到明清中央政治制度的演变原因，演变情况及影响，使学生了解中央政治制度演变的特点是专制皇权不断加强，而明清时期专制皇权更是发展到顶峰。而了解专制皇权的不断加强是学生了解和比较第三四单元古代、近代、西方民主