共25张，了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会的影响。含有配套教案与练习。

　　教学设计
　　一、教材分析
　　《课程标准》要求“了解明朝内阁、清朝军机处设置的史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。”本课内容主要是从皇权与相权的关系、中央集权与地方分权的关系来介绍中国封建社会政治制度的演变。
　　本课第一目“汉唐时期的地方割据与集权措施”，主要讲西汉、北宋处理、解决中央集权与地方分权的矛盾问题，重点叙述西汉汉集权措施、宋太祖集权的措施及影响。第二目“皇权的不断加强”，主要讲述明废除丞相、设内阁，清设立军机处的史实。
　　二、学生分析
　　对于汉唐时期的历史学生在初中时已经讲过，这里不必过多讲解。宋初加强中央集权的措施初中涉及的不细，应作为知识难点给学生讲清。
　　因为古代史历史久远，所以在这一课的课件设计中，插入了更多的历史图片或者史料，以此直观的感知历史。
　　三、教学目标
　　1、知识目标
　　（1）列举西汉和北宋集权的措施，说明中国古代“治”“乱”的原因及影响。
　　（2）知道明设内阁、清设军机处的史实，了解明清时期君主专制的空前强化。
　　2、能力目标
　　（1）培养学生独立思考、总结知识结构的能力。
　　（2）培养学生宏观的分析概括专制主义中央集权的特点的能力，并能够区分中国古代封建社会的两对矛盾。
　　3、情感目标
　　通过认识汉武帝的集权措施和宋初中央集权强化，以及藩镇割据与五代十国的分裂局面，初步理解中央集权和国家统一、地方分权和分裂割据的辩证关系，从而明白统一局面的来之不易，明白维护国家统一认识，反对分裂势力，仍是我们现在的民族大义。
　　四、教学重点与难点
　　重点
　　汉武帝的集权措施和宋初中央集权的强化；明废丞相设内阁和清设军机处的史实。
　　难点
　　君主专制制度强化的影响。
　　五、教学方式
　　互动探究式。
　　六、教学用具
　　采用制作PowerPoint课件的方式辅助教学。