共22张，图说新航路、探源新航路、评判新航路。

　　姓名 李玲娣 电话
　　学科 历史 年级 高三
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　　单位 青岛市城阳区城阳第二高级中学
　　教学设计
　　教学主题 新航路开辟
　　一、教材分析
　　本课是岳麓版必修二第二单元的第一课，在世界近代史中占有重要作用。起着承上资本主义萌芽、下起欧洲的殖民扩张的过渡衔接作用。商品经济的发展和资本主义萌芽的出现是新航路开辟的根本原因，而新航路的开辟又促进了资本主义萌芽的发展，为欧洲的殖民扩张提供了条件。同时，新航路的开辟使世界开始连成一个整体，世界市场开始出现。
　　二、学生分析
　　通过初中和高中半年的历史学习，学生的历史理解能力有较大提高，但他们历史知识储备、抽象思维以及认知水平还比较欠缺，需要老师的适时引导。
　　三、教学目标
　　概述迪亚士,哥伦布开辟新航路的史实;
　　认识地理大发现对世界市场形成的意义;