《建国以来的重大科技成就》教案8

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约6860字。

  建国以来的重大科技成就》教案
                             衡阳县三中肖晓林
  教学目标
  1知识与能力
  ①掌握新中国成立以来的重大科技成就:两弹一星、载人航天、杂交水稻、超级计算机和人工合成牛胰岛素;I
  ②理解科技是第一生产力的论断;
  ③探究科技发展在现代化建设中的重要作用。
  2 过程与方法:情景再现材料解读图表归纳问题探究
  3 态度情感和价值观民族自豪感和民族自尊心,尊重科学的精神
  教学重点建国以后科学技术的重大成就。
  教学难点科技发展在现代化中的作用;相关慨念。
  教学过程
  【导入新课】
  资料一
                                       
  资料二
  凤凰科技讯北京时间2015年11月17日消息,据《华尔街日报》网站报道,周一最新出炉的“全球超级计算机TOP500”排行榜单显示,拥有每秒3.386亿亿次浮点运算能力的中国“天河二号”超级计算机系统第六次夺冠。在全球排名靠前的500台超级计算机当中,中国所拥有的高性能计算系统占据了其中的109个席位,而6个月前该数字仅为37。
  【自主学习】
  阅读教材,完成下面表格
          建国以来重大科技成果一览表
  领域 时间 成就
  核技术          年 成功爆炸了第一颗原子弹
1991年和1994年 先后建成和核电站
  导弹技术 20世纪60年代初
1964年
  空间技术 我国成功发射第一颗人造地球卫星“”
1992年 我国作出实施工程的战略决策
     年10月 “”飞船载着宇航员成功升空
  杂交水稻          年           选育出杂交水稻新品种“”
  计算机
  技术 20世纪年代 我国开始了计算机的研制
         年 我国成功研制出“”每秒运算上亿次
  生物技术          年 我国科学家在世界上首次人工合成
20世纪末21世纪初 积极参与的研究
  【问题探究】
  问题探究一:根据教材,结合所学知识思考
  1、 我国在什么背景下作出了发展“两弹一星”的战略决策?目的是什么?
  背景:美苏冷战和军备竞赛;中美敌对和中苏交恶
  目的:打破美苏对核技术和空间技术的垄断,增强中国的国防能力。
  2、“两弹一星”指的是什么?我国取

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