《建国以来的重大科技成就》教学设计
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约2590字。
新人教版高中历史必修三第七单元
第19课《建国以来的重大科技成就》教学设计
【教学目标】
了解新中国科研起步的有关史实,认识党和政府在极其困难的情况下主要依靠本国力量振兴科技事业,并取得了举世瞩目的成就
了解“科学技术是第一生产力”论断、“科教兴国”战略的提出背景及其产生的重要作用,认识在党的领导下科技振兴的历程
了解新中国成立以来,尤其是新时期以来重大科技成就,知道科技进步在社会发展和进步过程中的重大作用
【教学重难点】
【重点】:建国后科学技术的主要成就,引导学生了解新中国在科学技术方面所取得的标志性成就及其在增强综合国力中的意义
【难点】:科技的发展在现代化建设中的重要作用;引导学生通过对现代中国科技进步的史实的了解,加深对科学技术是第一生产力这一重要命题的理解
【教学方法】
问题探究是本课的主要教学方法,以学生为主体,问题为主线,启发引导学生进行思考、分析;辅以列表分析归纳法、情境再现法。
【课时安排】1
【教学过程】
【导入新课】
由“神七”及宇航员的话导入,再让学生看一段材料引导学生回
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