《社会主义经济体制的建立》教学设计2

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  • 资源类别: 岳麓版 / 高中教案 / 必修二教案
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  • 更新时间: 2015/11/25 17:04:07
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资源简介:

约3270字。

  社会主义经济体制的建立
  【课程标准】
  1、了解俄国国内战争后,苏维埃政权面临的形势;认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。
  2、列举斯大林模式的主要表现,认识其在实践在的经验教训。
  【重点难点】
  重点:了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。
  难点:认识斯大林模式的主要表现及其在实践中的经济教训。
  【基础梳理】
  思考:阅读下面一首诗,分析十月革命后,苏俄面临着怎样的处境?
  同志们,炮火包围着我们,凶狠的野兽齐向我们猛扑。祖国的土地上盘踞着暴徒。我们的命运注定只有两种:不战胜,就在战斗中光荣牺牲。——革命诗人杰米扬•别德内依(回答:诗中的野兽和暴徒分别指什么?                                     )
  一、战时共产主义政策(1918——1921年):
    1、原因:
    (1)直接:面临严重的_____、________:俄国十月革命后,_________________________________,俄国境内的______,反革命势力控制了全国四分之三的国土和五分之三的人口,苏维埃政权陷入重重包围。
    (2)根本:直接向________过渡。
  2、主要内容:
  (1)农业政策:实行__________,农民除保留_____、______和______外,其余粮食以极低的价格________;
  (2)工业政策:普遍实行工业______,将________收归国有,对_______实行_____;
  (3)贸易政策:取消________,一切生活必需品都有_____________;
  (4)分配制度:强制______,实行“______________”的原则。
  3、战时共产主义政策的特点:排斥商品货币_________关系,采用______与__________的办法。

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