约2410字。

　　一．【课程标准】
　　概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。

　　二．【重难点确定】
　　重点：掌握中国古代不同历史时期“市”的发展和演变，培养学生的概括能力和归纳能力。
　　难点：要求学生理解中国古代“市”对时间和空间上限制的突破和商品经济的内在联系；引导学生理解中国古代商人经济实力和社会地位不对等的深层次原因。

　　三．【知识点梳理及扩展】
　　知识点梳理1.富商大贾周流天下
　　（1）商业的起源、发展——①远古时代，出现__________；②商朝时期，初步发展；③西周时期，交易活动频繁，____________增加，货币流通______和______；④春秋战国时期，出现________和_______________；⑤北宋时期，商业空前繁荣，出现世界上最早的纸币“______”；⑥明清时期，出现______和______，其中______和徽商势力最强大。
　　（2）商运的出现、发展与障碍——①汉代商运活跃，商人成为古代社会交往中最为活跃的人群之一；②唐代，“___________”，以规模宏大著称，陆路商运发达，_______、_______、________等服务于商运的辅助性经营场所生意兴隆；③宋元时期，_________发展迅速，中国商品远销到东亚、南亚、西亚以及北非等地区；④__________为患十分普遍，商人们经常面临着人身财产安全威胁。

　　扩展1.商业产生的根源何在？它与农业、手工业关系如何？





　　扩展2.明清时期商帮出现的原因有哪些？





　　知识点梳理2.“市”的发展
　　（1）秦代：管理“市”的法律规定：___________________和_______________________；
　　（2）汉代：进行集中贸易的“市”有专门的____________，管理相当严格；
　　（3）南北朝：形成民间集市“______”，政府设“_______”实行行政管理；
　　（4）唐朝：①“草市”逐渐演进为相对集中的___________；②“______”比较繁荣；
　　（5）宋代：①“市”突破_______的限制，分散于宅屋之间，形成商业街，城郊和乡村也出现“市”，“草市”已经具有比较完备的_______设施；②商业活