《美国的诞生》教案7

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 九年级上册教案
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  • 更新时间: 2010/11/30 10:02:28
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资源简介:
约3020字。  《美国的诞生》教案
  教学目标
  1、知识与能力:
  (1)了解北美独立战争爆发的原因、战争进程、重大事件及其影响;掌握《独立宣言》主要内容、华盛顿主要活动及其作用,进而掌握美国诞生的概况。
  (2)分析思考北美独立战争爆发的原因,战争过程中发生的重大事件,战争所产生的作用、影响,美国独立战争取得胜利的原因及对华盛顿的评价,培养学生综合分析历史问题的能力,并提高学生全面客观评价历史问题的能力。
  2、过程与方法:
  (1)通过课前预习、小组合作交流,活动实践,来提高学生参与课堂的积极性,使学生在活动中学习,在学习中活动。
  (2)采用多媒体辅助教学,在教学中进行讨论、分析、归纳、探究,加深对知识的理解,并让学生合作、交流,活动、实践,表达和展示。
  3、情感态度与价值观:
  (1)认识美利坚民族是个复合民族,它包括欧洲移民、土著印地安人和非洲黑人,他们共同开发了北美,为美国的建立做出了贡献。
  (2)美国独立战争是正义、进步的事业;美国独立战争是民族解放运动,同时也是资产阶级革命动运;它摧毁了英国的殖民枷锁,赢得了国家独立,为资本主义在美国的发展开辟了道路,同时也推动了欧美的革命运动。
  教学重点
  一是美国独立战争的起因。二是美国诞生的过程。
  教学难点
  美利坚民族的形成和美国独立战争的性质。
  教学准备
  教师准备:
  1、多媒体课件
  2、将学生分成若干学习小组,给各组分配具体的内容做好课前准备。
  学生准备:
  1、课前预习课文。
  2、以小组为单位上网(或去图书馆)收集相关资料。
  教学模式
  1、以小组为学习单位
  2、以问题讨论式和小组合作式为主要教学模式,不断诱发学生主动探究的动机和主动学习、自主学习的能力。
  教学设计
  导入新课:
  教师:用课件播放几幅有关美国的图片──你知道这几幅图显示的是哪个国家吗?
  学生:美国
  教师:谈谈你对美国的印象。
  学生:各抒己见。
  教师:的确,当今的美国是目前世界上的超级大国,无论是政治,经济还是科技、军事都是最强的,在国际事务中占有十分重要的地位。可是就在200多年前,它还是英国的殖民地。那么,美国是怎样诞生的呢?华盛顿又是一个怎样的历史人物呢?
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