约11300字。

　　乌丹四中初三上学期历史导学案
　　课题：第十课 资本主义时代的曙光
　　主备人：刘凤勇      课时：第一课时    课型：预习展示课
　　一．预习目标
　　学习目标：
　　１．掌握文艺复兴时期但丁、达•芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就，理解文艺复兴的本质。
　　２．掌握开辟新航路的过程，了解新航路开辟的原因和影响。
　　３．认识新航路的开辟推动了历史发展的进程，改变了世界形势。文艺复兴时期的文艺作品和科技成就都是历经磨难，经过不懈努力而取得的，我们应从小树立敢于坚持真理，勇于开拓创新的信念和意识。
　　学习重点：文艺复兴的本质和主要代表人物，新航路开辟的过程。
　　学习难点：文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质。
　　二．预习指南：
　　１.如果你要为别人简单介绍“文艺复兴”运动，那么你一定要先介绍它产生的背景、最早产生的国家和时间，然后介绍这次运动的实质和其中至少三位代表人物及其作品。你能做到吗？
　　２.请你给大家介绍一下新航路开辟的经过和影响？
　　三、预习评价与合作探究（通过预习，还有哪些不明白的问题?赶快与其他同学一起来解决吧。）
　　四、达标测试
　　一、选择题
　　1．意大利文艺复兴的先驱是（　　）
　　A．但丁　　B．莎士比亚　　C．达•芬奇　　D．彼特拉克
　　2．欧洲文艺复兴运动的实质是（　　）
　　A．希腊、罗马古典文化的兴起　　B．封建贵族文化的兴起
　　C．资产阶级文化的兴起　　　　　D．现代文化的兴起
　　3．马克思曾指出：“在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的　　　　　　　　　　　　并迅速促进了商人资本发展的大革命，是促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。”此处所称的“地理上的发现”是（　　）
　　A．丝绸之路开通　　　　　B．文艺复兴运动
　　C．马可•波罗旅行线路　　 D．新航路开辟
　　4．促使欧洲人开辟新航路的根本原因是（　　）
　　A．地圆学说的流行　　                B．指南针的使用
　　C．《马可•波罗行纪》掀起的黄金梦　　D．商品经济发展和资本主义萌芽
　　二、填空题
　　1．文艺复兴运动时期的中心思潮是　　　　。
　　2．15世纪时，最先探寻新航路的国家是　　　　和　　　　。
　　五、归纳收获：请你把本节课学习到的知识总结一下。