初三上学期历史导学案(10-23课)

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约11300字。

  乌丹四中初三上学期历史导学案
  课题:第十课 资本主义时代的曙光
  主备人:刘凤勇      课时:第一课时    课型:预习展示课
  一.预习目标
  学习目标:
  1.掌握文艺复兴时期但丁、达•芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就,理解文艺复兴的本质。
  2.掌握开辟新航路的过程,了解新航路开辟的原因和影响。
  3.认识新航路的开辟推动了历史发展的进程,改变了世界形势。文艺复兴时期的文艺作品和科技成就都是历经磨难,经过不懈努力而取得的,我们应从小树立敢于坚持真理,勇于开拓创新的信念和意识。
  学习重点:文艺复兴的本质和主要代表人物,新航路开辟的过程。
  学习难点:文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质。
  二.预习指南:
  1.如果你要为别人简单介绍“文艺复兴”运动,那么你一定要先介绍它产生的背景、最早产生的国家和时间,然后介绍这次运动的实质和其中至少三位代表人物及其作品。你能做到吗?
  2.请你给大家介绍一下新航路开辟的经过和影响?
  三、预习评价与合作探究(通过预习,还有哪些不明白的问题?赶快与其他同学一起来解决吧。)
  四、达标测试
  一、选择题
  1.意大利文艺复兴的先驱是(  )
  A.但丁  B.莎士比亚  C.达•芬奇  D.彼特拉克
  2.欧洲文艺复兴运动的实质是(  )
  A.希腊、罗马古典文化的兴起  B.封建贵族文化的兴起
  C.资产阶级文化的兴起     D.现代文化的兴起
  3.马克思曾指出:“在16世纪和17世纪,由于地理上的发现而在商业上发生的            并迅速促进了商人资本发展的大革命,是促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。”此处所称的“地理上的发现”是(  )
  A.丝绸之路开通     B.文艺复兴运动
  C.马可•波罗旅行线路   D.新航路开辟
  4.促使欧洲人开辟新航路的根本原因是(  )
  A.地圆学说的流行                  B.指南针的使用
  C.《马可•波罗行纪》掀起的黄金梦  D.商品经济发展和资本主义萌芽
  二、填空题
  1.文艺复兴运动时期的中心思潮是    。
  2.15世纪时,最先探寻新航路的国家是    和    。
  五、归纳收获:请你把本节课学习到的知识总结一下。

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