约3820字。
第12课 美国的诞生
教学目标:
1.知识目标:使学生了解英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地,英对北美殖民地经济发展的压制,来克星顿的枪声,华盛顿,《独立宣言》的发表,萨拉托加战役,1787年宪法等基本史实,进而掌握美国诞生的概况。
2.能力培养:培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力。通过美国独立战争以弱胜强以及作战双方力量的对比,培养学生的辩证认识历史问题的能力。通过分析美国独立战争取得胜利的原因,培养学生综合分析历史问题的能力。通过对重大历史事件和重要历史人物的评价,提高学生全面客观评价历史问题的能力。
3.思想品德教育:(1)北美是土著印第安人、欧洲等地移来的劳动人民和从非洲贩来的黑人奴隶共同开发的。(2)独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族独立的正义战争;(3)独立战争既是民族解放运动,同时又是资产阶级革命运动;战争的结果,摧毁了英国的殖民枷锁,赢得了国家的独立,为美国的资本主义发展开辟了道路;同时,对欧美的革命特别是法国的资产阶级革命起了推动作用。
本课重点和难点
重点:美国独立战争的起因。美国诞生的过程。
难点:美国独立战争的性质和美利坚民族的形成。
板书设计:
一、背景:
1、 北美经济的发展。从17世纪开始,英国人在大西洋沿岸建立了13块殖民地,这些殖民地居民通过100多年的开发,促进了当地社会经济的发展。
2、 英国的殖民压迫:英国希望北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场,竭力压制北美经济的发展,殖民地人民反抗情绪日益高涨。
二、过程
1、导火线:波士顿倾茶事件
2、爆发:来克星顿的枪声(1775)
3、建军:大陆会议决定组建军队,华盛顿任总司令。
4、建国:《独立宣言》发表(1776.7.4)
5、转折:萨拉托加大捷(1777
6、胜利:约克镇战役(1781)
7、结束:英国承认美国独立(1783)
四、美国第一部宪法——1787年宪法的颁布及联邦政府的成立
五、美国独立战争的意义:1.独立2.发展3.推动
六、战争性质:美国独立战争既是一场资产阶级革命又是民族解放运动
【讲授新课】
【导入新课】提问:现在世界上最强大的国家是哪国?当今美国是世界上唯一的超级大国,在国际事务中占有十分重要的地位,它也是一个很年轻的国家,只有200多年的历史,那么美国是怎样诞生的?美国的国庆节是哪一天,美国的国父是谁?美国的国旗图案设计的意思是什么?学了这一课,我们就知道了。(板书课题)
一、英属北美殖民地的发展
(引)美国的诞生是通过一场战争诞生的,(写整课板书提纲,其中过程中导火线、爆发、建军、建国等提纲要写好,生看书找)那么美国独立战争爆发的背景是什么?(抽生说,师
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