九年级历史上册第一单元复习学案
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九年级历史上册第一单元复习学案
世界古代史
高磊
一、基础知识
第1课:史前时期的人类
一、人类的起源:
1.早期的人类——南方古猿:(1)今天人类已知的最早的直系祖先是生活在 年前 的南方古猿,其特点是① ,②能够 , 。(2)人脱离动物界、走向独立发展的根本标志是 和 。
2.现代三大人种: 、 、 。各地区 的不同是影响人种形成的主要因素,各人种只有外表上的差异,决无智商高低、种族优劣之区分。
二、氏族社会:
原始社会人类生产和生活的基本组织是 ,其形成的原因是 ,个人单独无法生存。
1.母系氏族社会:
⑴社会特点:① ;② 。
⑵形成原因:① 是妇女在采集中发明的,所以最先从事这一生产活动的主要是妇女(经济地位决定社会地位);②当时的婚姻状况是群婚时期,子女只知其母,不知其父。
2.父系氏族社会:
⑴社会特点:① ;② 。
⑵形成原因:① 在生产中处于主导地位;②随着婚姻关系的变化,一夫一妻制的产生,子女不仅知道母亲,也知道父亲,子女从而不再从母。③根本原因:随着 的发展,农业生产的规模越来越大,劳动强度增加, 逐渐取代妇女在生产中的地位。
第2课:亚非文明古国
一、古代埃及:
1.概况:埃及位于北非 ,约公元前 年,形成了统一的 。都城 ,国王称为 。
2.金字塔:金子塔是 的象征,是 的结晶,主要集中在 附近,其中最大的是 ,有近50层楼房高。
二、古巴比伦王国:
1.概况:发源于 流域,约 年出现城市国家。 世纪,古巴比伦国王 建立了统一的奴隶制国家,首都在 。
2.汉谟拉比法典:⑴目的: 。⑵实质:维护 ,强化奴隶主阶级的专政。在阶级社会里,法律是统治阶级意志的体现,是维护国家政权的工具。⑶历史价值:比较全面地反映了 ,是历史上已知的 。
三、古代印度的种姓制度:
1.概况:地理位置: ;文明发源地: ;城邦出现时间:公元前 年左右;建立奴隶制国家:公元前 。
2.种姓制度:
等级名称 社会阶层 职责和义务
婆罗门
刹帝利
吠舍
首陀罗
第3课:欧洲文明的起源
一、爱琴文明:
1.欧洲文明源于 。它包括 、 和 ,位于欧亚非三洲交通的要冲。
2.爱琴文明以 海为中心,前后历时 年,先后以 和 为中心,出现了一些奴隶制城邦,创造了灿烂的文化,其文明最大的特征是 。
二、希腊文明的中心雅典:
公元前 末,雅典成为希腊最著名的城邦,它是一个 专政的城邦。
1.梭伦改革:⑴内容:① 成为城邦最高权力机关;②建立 ,打破了贵族垄断司法的积弊。⑵影响: ,但是 和 没有任何政治权利。
2.伯利克里当政时的民主政治:⑴民主政治表现:①
②
③ ⑵特点:① ;② 。
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