九年级历史上册教案全集1
- 资源简介：
约25040字。
九年级历史上册教案（成套）
第一课《人类的形成》（总第一课时）
设计人：安振霞 使用人：
学习目标：
1、说出人类的起源 ；人类出现的时间 ；人类经历的四个阶段。
2、理解劳动在从古猿到人的转化过程中起的作用。
3、运用所学知识区分“形成中的人”和“完全形成的人”。
学习重点：氏族社会的产生及其特点和作用
学习难点：人类是怎样由古猿进化而来的
学习过程：
（一）自主学习
1、阅读教材2-3页思考以下问题：
（1）人类是由谁发展而来的？在何时？我国人类学家把“完全形成的人”分为哪些进化阶段？主要代表分别是什么？
（2）想一想：人和动物的根本区别是什么？在从猿到人的转变过程中 起关键作用的因素是什么？人类进化过程中具有决定意义的一步是什么？
（3）动脑筋、想一想 ： 为什么妇女在氏族社会中的地位逐渐被男子取代？（读教材P4）
（二）合作探究：
1、我的问题（自学中不能解决的问题，提出来在小组内讨论）
2、我们的问题（小组讨论中不能解决的问题提出来向全班同学共解）
3、老师的问题：
请你利用表格的形式比较一下母系氏族和父系氏族的异同点。
三、拓展延伸
分组讨论一下，父系氏族社会取代母系氏族社会的原因和后果。
四、系统总结
1、知识建构
形成中的人：起源、原因、时间
人类的出现
完全形成的人：＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿
人类的形成
母系氏族公社
氏族社会
父系氏族公社
2、方法归类：学习列表法比较相近问题如母系氏族社会和父系氏族社会的异同点以区分知识点。
点此下载传统下载
搜索更多相关资源
- 说明：“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式；“传统下载”为打开新页面进行下载，有重复下载提示。
- 提示：非零点资源点击后将会扣点，不确认下载请勿点击。
- 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助
下载说明：
- 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”，点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
- 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错，报错证实将补点并奖励!
- 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
- 站内部分资源并非原创，若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源