九年级历史上册教案全集
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约24850字。
九年级历史上册教案（成套）
第1课 为什么要学习世界历史
学习目标
基础知识目标
学习世界历史有助于我们更好的地的了解世界，吸取和借鉴外国优秀的文明成就，还能扩大历史知识面。
学习世界历史还会使我们继续受到历史唯物主义、爱国主义教育，增强用阶级分析观点分析问题的能力，树立“面向世界”的观点。
2．能力培养目标
通过我国和世界历史的学习，视野得到不断的扩大，从而培养由此及彼、横向看问题的能力。
在学习中要注意联系中国历史知识，培养中外正确对比和分析历史问题的能力。
3．思想教育目标
作为我国公民，不仅要从本国历史还要从世界历史上吸取教训，“以史为鉴”，接受教育，提高认识。
重点提示
通过本课的学习，要真正认识学习世界历史的必要性。
难点解疑
本课学习的中国历史知识我们已经学过，涉及的外国历史知识，还未学到有一定难度，但随着每课的学习，许多难点会得到解决。
知识结构
一、为什么要学习世界历史
更好的了解世界
吸取和借鉴世界各国、各民族优秀的文明成就
扩大和深化思想教育
二、注意学习方法
中外历史知识的横向联系
勤于思考
理解名词术语
思考：我们为什么要学习世界历史？
完成课后作业
第2课 大河流域的亚非古国（一）
学习目标
基础知识
古代埃及国家的出现和统一时间。古代埃及是世界上最早的奴隶制国家致意。金字塔是国王（法老）的陵墓。埃及奴隶制帝国的兴衰。
2．能力培养
通过思考下列问题：（1）为什么说埃及国王是最大的奴隶主？（2）金字塔是国王残酷奴役劳动人民的见证，可又说它是古代埃及文明的象征？（3）埃及是如何成为地跨亚非的军事帝国的？培养分析问题的能力。
3．思想教育
金字塔是埃及国王奴役劳动人民的历史见证，也是埃及劳动人民智慧的结晶，是世界古代奇迹之一。
重点提示
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