九年级历史下册教案（7-18课）
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约20880字。
九年级历史下册教案（7-18课）
第7课 反法西斯战争的转折和胜利
一、教学目标：
1. 知识和能力
开罗会议，雅尔塔等国际会议的召开情况；诺曼底登陆，德国和日本投降
2..过程和方法
（1）通过雅尔塔会议等史实，了解国际会议召开对战争的影响。
（2）简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。
3. 情感和态度价值观
诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，加速了法西斯的灭亡；雅尔塔等国际会议对反法西斯战争取得最后胜利起到了重要作用；攻克柏林战役的胜利，标志着欧洲战争以法西斯国家失败而告终。在世界反法西斯力量的共同努力下，第二次世界大战以德意日法西斯的彻底失败而告终。
二、教学重点和难点
雅尔塔会议 诺曼底登陆 德国和日本投降
三、课时安排：一课时
四、教法学法引导：图表法
五、教学过程：
导入 ：回顾反法西斯同盟的建立导入。
一．中途岛战役和斯大林格勒战役
引导学生列表学习：战役名称、时间、交战双方、战果意义。
二． 诺曼底登陆
动脑筋：有人说，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，这是什么意思?（简介来历）
想一想：诺曼底登陆的作用。
（使德陷入两线作战的境地，加速德灭亡。）
引导学生列诺曼底登陆战简表：时间、指挥者、地点、主力、结果、意义。
三、雅尔塔会议
请同学们思考一下，雅尔塔会议内容包括哪几部分？有什么作用？内容包括三部分。这些决议协调了盟国的行动，加快了战胜德日法西斯的步伐，为夺取最后胜利和建立战后和平作出贡献。雅尔塔会议进一步协调了盟国的行动，加快了战胜德日法西斯的步伐。
引导学生列表学习重要的国际会议：开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议。重点掌握会议名称、召开时间、地点、与会国、内容、影响。
四．大战的结束
线索梳理：（1）德国战败。
（哪个国家军队最先攻克德国首都；希特勒命运如何；德国何时降；德国的投降标志着什么？）
（2）日本投降。
（日本在什么背景下投降；中、美、苏等日本法西斯的战败发挥了什么作用；日本何时投降？）
历史法庭：日本有人认为，日本是世界上唯一遭受原子弹袭击的国家，是第二次世界大战的受害者，你怎么看?
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