《引领时代的思考》案例分析
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约2330字。
《引领时代的思考》案例分析
师：同学们，在古代有没有一个具体的法令来约束人们行路？
生 1：没有。
师：那为什么在现代却出现了《交通法》呢？
生 2：社会进步了，现代的车辆也越来越多，交通事故频繁出现，危及到人们的生命安全，所以出台了《交通法》。
师：是什么促进了社会的进步？
生 3：科学技术呗。
师：社会的进步除了科技的影响之外，另一个重要的因素就是思想的进步。请大家看大屏幕（伏尔泰图片： 17----18世纪法国启蒙运动的师长和领袖。主要思想：教皇的势力是建立在“成见和无知”基础上的，教士是“文明的恶棍”，教皇是“两足禽兽”，我们要“打倒卑鄙无耻的东西”、“消灭败类”。）从这则材料中，大家能看出他将斗争的矛头对准的是谁吗？
生：天主教会和封建制度。
师：非常准确。对教会和宗教迷信的无情揭露、嘲讽和批判，贯穿了伏尔泰一生事业的始终。与他同一时期还有两位著名的启蒙思想家也将矛头指向了封建专制制度，就是孟德斯鸠和卢梭（出示二人主要观点）。那么为什么在这一时期，思想家会把斗争矛头直指天主教会和封建制度呢？
生 4：因为这一时期资产阶级的力量日益壮大，他们需要比较成熟的资产阶级民主革命理论作为指导思想，来与封建制度进行对抗。
生 5：这一时期资本主义经济迅速发展，但是封建制度却使人民群众的利益不断遭到侵犯，阻碍了资本主义的发展。
生 6：自然科学的进步使人们对封建神学产生质疑，因此为思想解放提供了依据。
师：也就是说这些观点一经提出，会在当时社会产生怎样的影响？
生 8：一方面会引起天主教会和各国封建统治者的恐慌，他们会加以疯狂的迫害和镇压。另一方面，会得到广大人民和资产阶级的拥护和支持。社会分形成两大阵营：以天主教会为首的 封建 君主和以资产阶级为主的人民阵营。
师：那么这两大阵营对立和冲突的结果会怎样？有哪些史实可以证明？
生 9：资产阶级阵营取代天主教会成为社会的主要支柱。如法国大革命、中国康有为等人的维新变法、孙中山高举民主主义旗帜进行的辛亥革命、日本的明治维新运动等，都是受启蒙思想的影响而展开的。
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