共32张，情景再现、问题探究、知识链接，引导学生分析世界大事，培养学生关心社会关注生活。

　　姓名 袁红 电话
　　学科 历史 年级 高一
　　邮件
　　单位 荣成六中
　　教学设计
　　教学主题 俄国十月社会主义革命的胜利
　　一、教材分析
　　1、本课的地位和作用：本课教材主要围绕俄国十月革命展开，主要讲述社会主义在俄国由理想变为现实，世界上出现了新的社会制度。十月革命是继巴黎公社后马克思主义的又一次伟大实践，它不仅对俄国和世界历史产生了深远影响，而且对我国的社会发展进程也发生了极大的影响，因此，本课地位十分重要。
　　2、本课内容的组成：本节课结构明确，主要讲述俄国十月社会主义革命的背景、过程、结果及意义。本课第一目讲述十月革命爆发的背景，强调革命爆发的必要性；第二目包括二月革命、《四月提纲》、七月流血事件等内容；第三目讲述彼得格勒武装起义，新的国家主权的组建情况及政治经济措施，说明其社会主义的性质，阐述俄国十月革命的历史意义。此外，教材还通过“知识衔接”、“学习思考”、“史学争鸣”等栏目回放，帮助学生理解十月革命爆发的背景以及从二月革命到十月革命的过渡。教学中应注意运用这些资料，引导学生探究十月革命爆发的历史必然性和历史意义。
　　3、教学重点难点：
　　重点：俄国社会主义革命历史条件；第一个社会主义国家的建立；十月革命的历史意义。
　　难点：理解十月革命爆发的必然性、探究十月革命的深远影响、升华社会主义思想教育。