《大萧条与罗斯福新政》教学设计
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约9450字。
第三单元 各国经济体制的创新和调整
第15课 大萧条与罗斯福新政
[接受课标新理念]
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目标要求
学习要点 知识与要点 过程与方法 情感态度与价值观
“黑色星期四” 分析经济危机发生的原因、表现 了解经济危机的表现 体会资本主义基本矛盾是危机发生的根本原因
经济危机横扫资本主义世界 掌握经济危机的特点和影响 分析经济危机的影响 分析危机对世界经济、政治的影响
罗斯福新政 掌握罗斯福新政的背景、内容和影响 辩证的评价罗斯福新政的影响 理解新政的实质
凯思斯主义 掌握凯思斯主义的背景、内容和评价 探究凯思斯主义的内容 分析凯恩斯主义的局限性
历史人物:富兰克林•罗斯福
富兰克林•罗斯福,美国第32任总统,曾四次连任,
在美国国内和国际上享有很高声望。他生于纽约,就读于
哈佛大学和哥伦比亚大学。1921年,因患脊髓灰质炎而
下肢瘫痪。然而疾病非但没有摧毁他的意志,反而使他变
得更加坚强。他曾多次表示:“经历过两年卧床不起的痛苦,
其他的任何事情都显得那么容易。”他于1928-1933年任纽约州长,1932年11月当选美国总统。1933年入主白宫后,推行新政,对缓解美国30年代经济大危机、促进经济复兴起了积极作用。第二次世界大战期间,他参与签署《大西洋宪章》、《联合国家宣言》《开罗宣言》、《雅尔塔协定》等,为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。、
[吸收教材新知识]
知识点1 “黑色星期四”
知识梳理
1、1929-1933年经济危机爆发的原因:①根本原因:资本主义的基本矛盾,即生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。②重要原因:20年代的经济繁荣是建立在不稳定
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