七年级历史下册第二单元学案(9-14)

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约12140字。

  七年级历史下册第二单元学案(9-14)
  课  题   第9课   民族政权并立的时代 课型 新授 执笔人 李红光
  审核人 项树华 讲学时间  1课时
  教师寄语 历史好比一艘船,装载着现代人的记忆驶往未来 ~[英] 史蒂芬•斯宾得
  重点
  及难点 1、知道辽、宋、西夏是三个并立的政权,说出耶律阿保机、赵匡胤和元昊三位杰出政治家的主要功绩。
  2、分析宋辽、宋夏和议的影响,并能简单认识我国的民族关系。
  1、知道南宋和金对峙局面的出现,了解宋金和议的主要内容。
  2、认识女真抗辽斗争、岳飞的抗金斗争都是符合人民利益的,都是正义的,岳飞等人永远受到人民的尊敬。
  学  习  过  程
  学 生 环 节 教师环节
  【预习检测】一、认真阅读课本50—55页,完成下面的知识结构图。
  时间:____________
  辽宋     澶渊之盟            利:_________________________________
  夏金                 影响    弊:_________________________________
  的       北宋灭亡:______年,金军攻破东京,北宋灭亡,史称“___________”。
  和战     岳飞抗金:岳飞在_______大败金军主力,收复了大片失地。_______和权臣______向金求和,以“_______”杀害了岳飞。
  时间:_________
  宋金议和    内容:____________________________________________
  标志:____________________________________________
  二、 请你认真阅读课本50—51页“契丹的兴起和陈桥兵变”一目,完成各题
  1.北宋政权的建立:
  (1)      年,后周大将            建立宋朝,定都      (今          )史称        。
  (2)谁能给大家讲讲“陈桥兵变”的故事?
  2、辽政权的建立:   
  (1)10世纪初,契丹族的杰出首领             统一了契丹各部,        年,他建立契丹政权,定都            。
  (2)契丹建国后,势力不断向南发展,     时,占领了幽云十六州。
  从此,              。
  三、请你认真阅读课本51—52页“辽、宋、夏的和战”一目,完成各题
  3、宋辽之间的和战。
  (1)北宋为什么要对辽进行北伐?   
  北伐的结果如何?此后北宋采取什么政策?
  (2)A、“澶渊之盟”是在怎样的背景下订立的?
  B、“澶渊之盟”内容是什么?
  C、“澶渊之盟”怎样认识它的影响?
  4、宋夏和战:
  ①、夏政权的建立:          年,          族首领           称帝, 定都         。
  ②、宋夏之间的和战:
  (1)西夏为什么要进攻北宋?西夏和北宋达成议和的原因是什么?
  (2)如何认识宋夏之间的和与战?”
  四、请你认真阅读课本52—54页“金与南宋的对峙”一目,完成各题
  5、金的建立:
  1115年,        族杰出首领          在              称帝,国号金;         年,金灭辽。
  6、这是电视剧《射雕英雄传》中的郭靖和杨康,二人的名字是为了纪念那一历史事件呢?请你介绍一下这一历史事件?

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