约15100字。

　　七年级历史下册学案
　　课  题 第1课  繁盛一时的隋朝 课型 新授 执笔人 项树华
　　审核人 李红光 讲学时间  1课时
　　教师寄语 历史好比一艘船，装载着现代人的记忆驶往未来 ～[英] 史蒂芬•斯宾得
　　重点
　　及难点 1、了解下列基础知识：隋朝的建立、隋文帝杨坚、隋朝的富庶、隋炀帝开凿大运河、大运河的概况及影响。
　　2、通过识读“隋朝疆域图”和“隋朝大运河示意图”，逐步培养和提高识读历史地图的能力
　　学  习  过  程
　　学 生 环 节 教师环节
　　【预习检测】
　　一、认真阅读课本2—5页，完成下面的知识结构图。
　　条件：①___________________，
　　②_________________________。
　　③                        。
　　时间：_________  
　　隋朝建立    建立者：_________       
　　南北重              都城：__________
　　新统一  南北统一：______年，隋灭______(国家)，南北重新统一。
　　隋的统           隋朝的繁荣：_______(皇帝)时，出现“___________”盛世局面。
　　一与             目的：___________________
　　大运河  大运河   时间：_________年开始
　　的开通   皇帝：__________
　　概况：大运河以_______为中心，北至_______，南到_______，全长_______千米。 
　　作用：_______________________。
　　二、隋的统一（请你认真阅读教材2-4页“隋的统一”一目的内容，完成以下问题）
　　1、     年，        建立隋朝，年号         ，定都      。
　　2、     年，隋灭掉南方的    朝，结束分裂割据局面，继秦汉之后中国又一次实现了统一。
　　3、思考：隋为什么能完成统一大业？               
　　三、贯穿南北的动脉（请你认真阅读教材4--5页“大运河的开通“一目的内容，完成以下问题）
　　1、开凿目的：                                 
　　2、填图：本图比较模糊，请你在图上填上大运河的中心        ；南北端点         
　　和         ；从北向南的四段        、      
　　、        ；
　　连接的五大水系         、        、         、          、         ；
　　最后填上隋朝的都城        。
　　3、作用：大运河的开通，大大促进                      ，成为              。对我国             。
　　【共同探究】
　　1、以下是古人关于大运河的两首诗，请你先阅读理解，不懂的地方问老师，然后回答问题：
　　问题：
　　（1）这两首诗对于隋炀帝开凿大运河的态度是否一样？如果不一样各是什么态度？
　　（2）你怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件？
　　2、秦朝和隋朝都是中国封建社会的重要朝代，而且两者有
　　许多相似之处。试一下，看你能不能找出来。从这两个王朝
　　的兴衰中，你得到的最大启示是什么？
　　【归纳整理】
　　1，根据示意图熟悉掌握大运河的有关知识
　　我的总结                   
　　2，我总结隋朝的特点是：              
　　3.我能划出隋朝大运河的简图：
　　【拓展练习】
　　1、隋朝开凿大运河的主要目的是（   ）
　　A、加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治  B、加强水利灌溉 
　　C、供隋炀帝到江都巡游                  D、为了对高丽战争
　　2、隋统一南北的历史条件是(    ) 
　　①隋的建立   ②大运河的开通加强了南北交通
　　③陈朝的腐败     ④人民盼望统一
　　A、①③④     B、①②     C、③④     D、②③
　　3、隋朝大运河，连接淮河和长江的一段是（     ）
　　A、永济渠       B、江南河       C、通济渠      D、邗沟
　　4、下列关于隋朝大运河的表述不正确的是 （     ）
　　A、开凿于隋炀帝统治时期         B、全长四、五千千米
　　C、大大促进了南北的经济交流     D、是古代世界上最长的运河
　　5、隋朝作为统一的朝代存在的时间是 （      ）
　　A、581 — 618年   B、589 — 618年   C、581 — 600年    D、588 — 618年
　　6、隋朝的统治类似下列哪个朝代（      ）
　　A、秦朝      B、东汉       C、西晋        D、东晋
　　7、隋朝开凿大运河的重大意义在于（       ）   
　　A、满足了隋炀帝游江都的愿望        B、实现了南水北调
　　C、大大促进了南北经济的交流        D、利于对南方少数民族的战争
　　8、隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州，要经过大运河的哪几段？（      ）
　　①通济渠     ②永济渠     ③邗沟     ④江南河
　　A、①②③         B、②③④        C、①③         D、①④
　　9、材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”
　　材料二：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”
　　（1）材料一中的“河”指什么？ 此“河”是谁在位时开通的？
　　（2）材料二中的“涿郡”“江都”分别指现在的什么地方？
　　（3）此河的开通在当时起到了什么作用？怎样简评价此河？此河对生态环境方面会有哪些影响 ？
　　【当堂反思】（只有反思才能有所进步）
　　通过学习这节课，我最大的收获是                              
　　我还需解决的问题有：____________________________________________