《从“开皇之治”到“贞观之治”》学案

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  • 资源类别: 川教版 / 初中教案 / 七年级下册教案
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约2160字。  《从“开皇之治”到“贞观之治”》学案
  《三国演义》开篇写道:话说天下大势,分久必合,合久必分。此话不假。在经历了三国两晋南北朝370年的分裂局面之后,中国又一次走向大统一。这次大统一是如何实现的?是由哪朝哪位历史人物来实现的?隋文帝杨坚和唐太宗李世民为国家的统一和实现盛世局面做出了哪些贡献?你很想知道吧?让我们来共同学习隋唐时期的历史。
  一、知识梳理
  (一)隋统一全国与“开皇之治”
  581年,北周外戚        称帝,建立隋朝,定都       ,年号开皇,他就是隋文帝。他于      年派兵灭陈,结束分裂局面,南北重归统一。隋文帝建立隋朝和统一全国后,勤勉治国,锐意改革,形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称“          ”。
  (二)隋朝的灭亡与唐朝的建立
  暴政导致亡国。618年残暴的        被部下杀死,隋朝灭亡。同年,太原留守李渊在       称帝,建立唐朝,他就是唐高祖。
  (三)“贞观之治”
  1.626年,李世民登上皇帝宝座。李世民就是       ,他遵从“             ”的古训,基本上做到了广开言路。他吸取隋亡教训,善于纳谏,推行一系列开明务实的政策,使唐朝出现经济发展,国力强盛的局面,史称“           ”。
  2.重用能臣是国家兴盛的原因之一。被唐太宗誉为“镜子”的谏臣是        ,被称为“房谋杜断”的两位大臣分别是         、           。
  3.唐太宗推行三省六部制度,提高了行政效率。负责审议的是      省,负责决策的是      省,在      省之下设六部。他实行开明的民族政策,被各少数民族首领拥戴为“             ”。
  二、释疑解难
  (一)重点掌握杨坚于581年建立隋朝,都城在长安,统一全国时间589年。杨坚的年号是开皇,杨坚统治时期国家富庶,社会繁荣,历史上把这段时期称为“开皇之治”。
  (二)重点把握唐朝建立者李渊,建立的时间618年,都城长安。李世民的年号是贞观,了解他的治国措施,可以从政治、经济、法律、教育、民族关系等方面来理解记忆。
  (三)本课有两幅工具插图,应注意字的写法,“筒车”学生经常错写成“简车”,“曲辕犁”错写成“屈原犁”,有时把“犁”写成“梨”。学生应看图探讨两幅图能说明什么问题,它们都节省了人力,是生产工具的改进。
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