《新中国的民主政治建设》教案5
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约9660字。
第20课 新中国的民主政治建设教案
【教学目标】
记忆中国民主政治建设的内容，分清中西政治制度的不同。
【重点难点】
1.重点：掌握中国民主政治建设的基本内容──前提，建立，建设，完善。
2.难点：引导学生运用联系和比较的观点分析问题──中国特色民主政治制度与西方政治制度的区别
【教学方法】
“阅读─讨论—讲授”结合
【导入新课】
毛泽东“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步……那只是一幕长剧的一个短小的序幕。剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。”那么，胜利之后的建国就是民主政治建设的前提（第一幕的准备活动），而第一幕就是创立人民代表大会制度（根本制度），在此基础上完善和发展民主政治（基本制度）。
【讲授新课】
一、前提：建国(板书)
（一）背景(板书)1.基础──推翻国民党统治（破旧）
2.过渡──召开新政协会议（立新）
⑴筹备理论──《论人民民主专政》
实践──新政协会议筹备会议
⑵召开（视频）
①性质──新政协，临时国家权力机构（原因分析：选举机关，制定法律，确立领袖，决定标志──国歌国旗首都）
新政权，新民主主义即人民民主主义国家（分析：广泛性──政协的成份）
②设问讨论：
材料一：（图片）毛泽东致宋庆龄亲笔信“……建设大计亟待商筹……以便就近请教……”
材料二：（图片P81）黄炎培的发言
材料三：《共同纲领》第一章总纲
第一条 中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义，为中国的独立、民主、和平、统一和富强而奋斗。
（1）上述三则材料共同反映了什么问题？
（2）结合史实分析成因。
生答：（1）材料一国母争取支持，政权广泛性
材料二民主党派，民族资产阶级，争取支持
材料三国家性质
（师总）都是关于建国问题──政权的性质──人民民主政权
生答：（2）长期历史过程中形成发展起来的，是历史的必然，是由国情决定的。
（师总）看样子这几位同学上升到理论高度，可以当“领导”了，但要预防“头重脚轻根底浅”“嘴尖皮厚腹中空”。“毛泽东”这样论述：
必要性──中国革命的两步走战略──民主主义革命到社会主义革命
可能性──各革命阶级的历史地位和历史作用──民主革命四大动力
3.前奏：中央人民政府第一次会议（图表p82）
（二）标志（视频）──开国大典（1949.10.1）
（三）意义(板书)1.中华民族的新纪元（民族独立）
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