《新中国的民主政治建设》教案3

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资源简介:
约2980字。
  《新中国的民主政治建设》教案
  主备人  陆秀玲
  【教学目标】
  1、阐述人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善的历史过程与意义。
  2、认识我国民主政治的特色
  3、感受新中国成立的神圣和庄严,加深对民族平等、民族团结和祖国统一等价值观的认同。
  【重点与难点】
  重点:新中国三大民主政治制度的建立和完善的过程和意义
  难点:政治协商制度的形成和发展
  【课前知识梳理】
  一、前提:新中国成立
  1、筹划——新政协会议的召开
  2.成立——开国大典:1949年10月1日
  二、新中国民主政治建设
  1、政党制度——中共领导下的多党合作和政治协商制度
  ①初步确立:1949年政协(内容)
  A、通过通过《               》,它具有                          职能 ,           性质。
  规定:我国社会性质是                                        ,还规定                       。   
  B、选举产生了                                          
  C、决定改北平为           ,以               为国旗,                   为代国歌,采用公元纪年。
  ②1954年一届人大召开,职能由                                      变                   
  ③1956年新阶段:中共提出与民主党派实行“                                   ”方针
  2、政体(国家政权的组织形式)——人民代表大会制度的建立
  (1)产生方式:《                   》的规定
  (2)确立:         年颁布了《                           》,此宪法规定了                     是最高权力机关。宪法体现了                、                原则。 
  (3)地位:                              
  3、民族制度——民族区域自治制度的建立
  (1)含义:在             统一领导下,各少民族聚居的地方设立                和             ,由当地民族当家作主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权利。
  (2)原则:                 、                  、                  
  (3)实行状况:1947年,                 自治区成立,50年代,                自治区、                自治区、                自治区相继成立,1965年,            自治区成立。
  (4)意义:满足了少数民族              的愿望,实现了           ,也保证了            和           。
  【课堂问题探究】
  问题探究一:读图回答
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