《资本主义时代的曙光》教案2
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约2100字。
《资本主义时代的曙光》教案
授课教师：韩冰
教学目标
基础知识 了 解 文艺复兴在意大利兴起的先决条件，新航路开辟的原因和影响
掌 握 但丁、莎士比亚、达•芬奇等文艺复兴代表人物的主要成就，以哥伦布为代表的欧洲航海家开辟新航路的过程
能力训练过程方法 思考探究观察分析 文艺复兴为什么首先在意大利兴起？有哪些杰出代表人物和突出成就？新航路是怎样开辟出来的？
议论解疑综合归纳 文艺复兴的实质是什么？欧洲人为什么要开辟新航路？它对人类历史的发展产生了哪些影响？
情感态度价 值 观 唯物史观 文艺复兴运动以资本主义经济的萌芽和发展为前提，以反对封建教会为重要内容，反映了新型资产阶级的要求；新航路的开辟，为促进世界各大洲之间的联系、资本主义的产生和发展提供了地理方面的便利，是推动世界历史发展进程的客观条件，但也造成了殖民灾祸
人文素养 人文主义是资产阶级反封建教会的思想武器，开辟新航路则是为新兴资本主义经济服务的，这两个历史进程里的成就都是历尽磨难、经过不懈努力才获得的。这启示人们既要坚持真理、又要勇于开拓，才可能与时俱进
教学重点：文艺复兴的本质和主要代表人物，新航路开辟的过程。
教学难点：文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质。
教学过程
（导入新课）
教师提问什么是“步入近代”和“资本主义时代的曙光”？
教师简介：（目的：让学生明确世界历史发展的整体脉络。）强调本课所学内容为14～16世纪欧洲的历史。这一时期，欧洲处在封建社会解体并向资本主义过渡的阶段，新兴资产阶级为了求得自身发展，需要开拓市场和冲破封建势力的束缚，为此进行了一系列的活动，主要是文艺复兴运动和开辟新航路。
（新授新课）
（一）文艺复兴
1、文艺复兴的背景（原因）：
①14世纪前后意大利出现手工工场，资本主义生产关系产生；
②欧洲封建教会对思想文化的摧残和对人们进行精神世界的控制。
③随着新型生产关系的产生发展，新兴资产阶级产生，从而掀起这场思想解放运动。
2、 “人文主义”
定义：提倡以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。
3、文艺复兴的实质：资产阶级思想和文化的兴起。
4、关于文艺复兴时期三个不同阶段的主要代表人物：
但丁：先驱，被恩格斯称为：“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”，代表作：《神曲》，内容达•芬奇：意大利文艺复兴时的一位艺术大师，代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；
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