《亚洲封建国家的建立》预习学案
- 资源简介:
约5810字。
《亚洲封建国家的建立》预习学案
设问导读
1.1世纪前后,开始出现________国家。后来,本州中部兴起奴隶制国家________。________世纪统一了日本。
2. ________世纪中期,改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的________颁布改革诏书,___________开始了。
3. 改新的主要内容有:政治上建立中央集权的________封建国家。经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为________;国家定期把土地分给农民耕种。大化改新是日本从_____________向_____________过渡的标志。
4. 年,穆罕默德带领少数信徒离开麦加,在________建立起政教合一的政权。
5.伊斯兰教把622年定为________,630年以后, 成为伊斯兰教圣地。
6.________,加速了阿拉伯半岛的统一。________年,阿拉伯半岛已基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。 关键信息
1.奴隶制 大和 5
2. 7 孝德天皇 大化改新
3.天皇制 国家公民 奴隶社会 封建社会
4. 622 麦地那
5.伊斯兰教历元年 麦加
6.征服麦加 632
研学设计
学习要点
一、 大化改新
1.日本统一
(1)1世纪前后,日本列岛出现了 很多奴隶制国家。
(2)5世纪,大和统一了日本。
2.大化改新
(1)背景
① 六七世纪时,日本社会矛盾十分尖锐,奴隶主贵族势力强大,政局混乱,改革势在必行。
② 七世纪中期,改革派发动宫廷政变,孝德天皇上台执政,颁布诏书,开始改革。
(2)主要内容
① 政治上建立中央集权的天皇制封建国家。
②经济上把贵族土地收归国有,部民转化为国家公民。国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
(3)意义:是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。
二、 阿拉伯国家的建立
1历史背景
(1)六、七世纪初期,阿拉伯半岛尚未形成统一的国家。
(2)为争夺水源和牧场,部落间相互仇杀。
(3)内部矛盾丛生,商路不畅,引起商业衰落生产停滞和外部势力入侵。
(4)在这种形势下,阿拉伯人民渴望建立统一的国家。
2伊斯兰教的产生
(1)七世纪初期,穆罕默德开始在麦加传教,创立了伊斯兰教。
(2)622年,穆罕默德率领教徒从麦加出走,在麦地那建立了政教合一的国家。
3统一的阿拉伯国家的建立
(1)630年,穆罕默德率兵征服麦加。
(2)632年,穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。
学法点拨
【透析1】 日本大化改新的根本原因是:落后的奴隶制度严重的阻碍了日本社会的发展,导致了日本的落后,激化了社会矛盾。
【透析2】大化改新的最大特点是:仿效中国的隋唐制度。从政治经济到科技文化,从儒家思想到佛教神学,从风俗习惯到生活情趣等社会各个方面无不打上了中国的烙印,甚至有的学者认为,日本古代文明是中国古代文明的亚文明。
点此下载传统下载搜索更多相关资源
- 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
- 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
- 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助
下载说明:
- 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
- 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
- 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
- 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源