约1820字。
第3课 收复新疆
(总第3课时)
[学习目标]
1、了解阿古柏侵占新疆的史实,掌握左宗棠收复新疆的策略和四个步骤
2、通过学习加深认识:新疆自古以来就是中国的领土;学习中国军民英勇的保家卫国、反抗侵略的民族精神,从而激发强烈的爱国主义情感;
3、分析“左宗棠收复新疆的策略”,提高分析问题、解决问题的能力;归纳所学史实全面评价左宗棠
[学习重点]左宗棠收复新疆。
[学习难点]对收复伊犁重要性及付出代价的必要性。
[学习过程]
(一)自主学习:
1、回想:为什么说新疆自古以来就是中国的领土?
2、阅读教材p12,完成下列填空:19世纪60-70年代有 、 对我国新疆虎视眈眈; 年中亚 国派 入侵新疆,先后占 、 、 ,残酷奴役新疆人民。有人说阿古柏“一仆事二主” 中的“二主”是 和 。
3、阅读教材p13-p14,独立制作《左宗棠收复新疆》大事年表:
时 间 事 件
(二)合作探究:
1、我的问题:
交流结果:
2、我们的问题:
交流结果:
3、老师的问题:
李鸿章认为:列强侵略中国的路线大多是从海上来的,所以要加强东南沿海的海防,而新疆相对来说没那么重要,收复新疆不但不能增加财政收入,反而劳民伤财,况且面对的是英、俄侵略者根本没有取胜的希望,在海防与边防不能同时兼顾的情况下应重视海防,放弃边防。你同意他的看法吗?为什么?
2)左宗棠在打败阿古柏后,为什么不乘胜收复伊犁,而主张通过外交途径解决呢?
你认为中国用西北大片土地和大量的赔款换取伊犁值不值得?
(三)拓展延伸:结合所学知识归纳左宗棠的重大历史活动,并给与正确评价。
(四)系统总结:
1、知识建构
新疆得与失 时 间 事 件
外国侵占新疆 19c60—70年代 英、俄虎视新疆
1865年 浩罕国派阿古柏占领喀什噶尔
左宗棠收复新疆 1875年 左宗棠力主收复新疆
1876年 左宗棠收复乌鲁木齐、吐鲁番、喀什噶尔
1878年 新疆回归祖国(除伊犁之外)
19c80年代 中、俄签约,收回伊犁
1884年 清政府设立新疆行省
2、方法归类:如何全面评价人物?
(五)巩固训练:
(参见《综合训练》p8-10)
(六)当堂反思:
1、本节课的收获:
2、本节课的不足:
第4课《甲午中日战争》
[学习目标]
了解甲午战争的起因,、学会通过《甲午战争示意图》掌握甲午战争中的重要战役和英雄事迹;熟练掌握《马关条约》的内容
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源