高中历史必修二同步学案（6份）
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高中历史（人教版必修2）第一单元同步学案
高中历史（人教版必修2）第一单元同步学案 第3课 古代商业的发展.docx
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高中历史（人教版必修2）第二单元同步学案_第8课第二次工业革命.doc
高中历史（人教版必修2）第一单元同步学案__第2课 古代手工业的进步.doc
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高中历史（人教版必修2）第一单元同步学案_第1课 发达的古代农业.doc
第1课 发达的古代农业
【考试说明】
学测说明：了解古代中国的主要农具；了解古代中国的水利工程和农业灌溉工具
理解古代小农经济（自然经济）的基本含义
高考说明：从刀耕火种到铁犁牛耕；土地私有制的确立；男耕女织的小农经济；古代中国农业经济的基本特点。
【知识体系】
一、早期农业生产的出现
1、原始农业
（1）起源：中国是世界农业起源地之一，农业起源最早可追溯到距今 年左右。中国是世界上最早培植 的国家。距今 年时，中国原始农业已相当发达。
（2）主要耕作方法： 。
人们先用 、 把树木砍倒，晒干后 ，然后再用 翻土播种。土地耕种一两年后，地力下降。为了寻找肥沃的土地，人们不得不 。
2、夏商周时期的农业
（1）农具：随着松土工具 的出现和普遍使用，农业生产力得到提高。商周时期，出现了 农具。由于青铜比较珍贵，在农业生产中 使用。木制的 和 、 ，仍是人们进行农业生产的重要工具。那时候的农具，都比较 。人们在生产劳动中，已经懂得 ，除草培土， ， 。这样，土地可以连续耕种，土地的 大大提高。
（2）作物：西周时期，农作物种类有 等，后世的主要农作物多已具备。随着农业生产的发展，人们的生活也从频繁迁徙开始走向 。中国农业 ， ，奠定了中国古代农业社会的基础。
二、精耕细作的传统农业
1、铁犁牛耕的发展
（1）春秋战国时期，人们开始使用 和 并将其逐渐推广。
（2）汉朝：西汉 推广的 ，要用两头牛牵引，三个人驾驭。后来又出现 ，使铁犁可以朝着同一个方向翻土。使用耦犁的牛耕方法，到 时已推广到珠江流域。汉朝以后， 成为我国传统农业的主要耕作方式。
（3）隋唐时期： 地区出现 。这种犁安装了 ，可以调节犁耕的深浅，既简便．又轻巧，能适应 和 的耕作要求。至此，我国耕犁已相当完善，一直为后世沿用。
2、耕作技术也不断进步
（1）耕作方法： 时期，当时世界上先进的耕作方法—— 已经使用。西汉时， 总结劳动人民的生产经验，推行 ，这种方法比当时普遍采用的 方法先进。
（2）耕作技术：到 时期，北方旱地的 技术形成，南方的水田也采用 技术。魏晋以后直到今天，人们基本上都沿用这种耕作技术。
（3）耕作制度：两汉的耕作制度是以 为主。宋朝以后，随着南方社会经济的日益发达，我国经济重心逐渐转移到 。江南逐渐形成了稳定的稻麦轮作的 制，有些地方形成 制。
（4）作用：极大地提高了土地的 ，促进了农业的发展。
3、水利灌溉的发展
（1）水利工程：我国古代一直很重视农业灌溉，著名的水利工程有战国时期的 、汉朝的 等。
（2）灌溉工具：曹魏时，经改制的 用于灌溉；唐朝时创制了 ；宋朝出现利用水力的 ；明清时出现 。
（3）作用：这些水利工程和农业灌溉工具的应用，推动了
……
第2课 古代手工业的进步
【考试说明】
高考说明：
官营手工业与民间手工业的经营方式（表述改变，原表述：官营手工业与民间手工业。）；纺织、冶金和制瓷方面手工业生产的主要成就；古代中国手工业发展的特征。
【知识体系】
一、素称发达的官营手工业
1．历程
⑴夏商周时期：以________为代表的手工业，由官府垄断。
⑵春秋战国时期，官营手工业继续发展。
⑶西汉武帝以后，_____、冶铁、铸钱等最有利可图的行业，都收归官办。
2．特点
⑴素称发达、历史悠久，在诸多行业中，一直在世界上保持领先地位。
⑵凭借国家权力，征调优秀工匠，使用上等原料，生产不计成本，产品大多精美。
3．成就：主要体现在冶金、制瓷、丝织业等方面。
⑴冶炼业：
A．原始社会晚期中国已掌握了冶 技术；
商周时期，青铜铸造进入繁荣时期，________、_________、____________等精美青铜器，充分展示出辉煌灿烂的青铜文明。
B． 晚期，中国已有铁器；
两汉的高炉冶铁和________，东汉杜诗发明的水力鼓风冶铁工具，南北朝的________等，使中国钢铁冶炼技术和产量，在16世纪以前一直领先世界。
C．铁器在农业、手工业领域的应用，极大地提高了生产力的水平。
⑵制瓷业：
商朝时已烧制出原始瓷器；
东汉烧出成熟的_____；
北朝烧出成熟的白瓷；
至唐朝，已形成_______两大制瓷系统；
宋朝时瓷窑遍布全国各地，并出现了________；
明清时期______、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳，明宣德年间制造的_____，至今被人们奉为珍品。江西________是著名的瓷都。
⑶丝织业：
距今四五千年，我国已养蚕并有了丝制品；
朝已有了织机；
西周时能生产斜纹提花织物；
西汉政府设在长安的东西织室有数千工人；
唐朝时期吸收了 的织法和图案风格；
宋朝时期吸收了花鸟画中的________风格；
明清时期中央或地方官府设在 等地的织造局生产的丝织品超过前代。
二、艰难经营的民间手工业
1．形式
2．特点
⑴家庭手工业：以________为代表，是农户的副业，产品主要用来交纳赋税和家庭消费。⑵民营手工业：主主要生产供民间消费的产品。
3．过程
⑴ 时期和秦汉时期发展。
⑵ 时期遭受摧残。
⑶ 得以恢复发展。
⑷ 以后，民间手工业在曲折中继续艰难发展。除 外
……
第8课 第二次工业革命
课题 第8课 第二次工业革命 课型 新授
学习目标 了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
重点
（1）电气时代的到来促进世界联系更加紧密。（2）世界连接成为一体。
难点 整体世界到来对人类生产和生活的积极影响和导致世界动荡。
学法指导 1.把握线索：科技突破→突出成就→呈现特点→影响。
2.列表比较两次工业革命。3.以资本主义世界市场为主线，归纳其演变过程。
学 习 过 程 备忘
一、人类迈入“电气时代”
1．条件
(1)欧美各国科学家取得了丰硕成果，19世纪中后期，许多________________应用于生产。
(2)经济的发展和技术的进步。
2．成就
(1)电的广泛使用
①1866年，德国人西门子成功研制出__________。
②19世纪70年代，实际可用的发电机问世。与此同时，__________也制造出来。
③电灯、电车、电话和电影放映机等电器产品纷纷涌现，人类由此进入“____________”。
(2)内燃机的创制和使用
①19世纪七八十年代，以煤气和______为燃料的内燃机相继问世。
②新的交通工具：汽车和______研制成功。
(3)化工技术的发展：从____和______等原材料中，提炼出多种化学物质，制成__________________，大大丰富了人类的生活。
(4)传统工业的进步：钢铁工业的发展，人们在__________和建筑业中使用______取代原来的木材和铁。
