高中历史必修二课时训练(86份)

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  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高一上学期试卷
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  人教版历史必修二课时训练_  第10课中国民族资本主义的曲折发展.doc
  人教版历史必修二课时训练_  第5课新航路的开辟.doc
  人教版历史必修二课时训练_ 第10课中国民族资本主义的曲折发展(1).doc
  人教版历史必修二课时训练_ 第10课中国民族资本主义的曲折发展(2).doc
  人教版历史必修二课时训练_ 第11课经济建设的发展和曲折.doc
  人教版历史必修二课时训练_ 第12课从计划经济到市场经济.doc
  人教版历史必修二课时训练_ 第14课物质生活与习俗的变迁.doc
  人教版历史必修二课时训练_ 第7课第一次工业革命.doc
  人教版历史必修二课时训练_ 第二单元第9课近代中国经济结构的变动.doc
  人教版历史必修二课时训练_第10课中国民族资本主义的曲折发展(1).doc
  人教版历史必修二课时训练_第10课中国民族资本主义的曲折发展(2).doc
  人教版历史必修二课时训练_第10课中国民族资本主义的曲折发展(3).doc
  人教版历史必修二课时训练_第10课中国民族资本主义的曲折发展.doc
  人教版历史必修二课时训练_第11课经济建设的发展和曲折(1).doc 
    人教版历史必修二课时训练_第11课经济建设的发展和曲折(2).doc
  人教版历史必修二课时训练_第11课经济建设的发展和曲折(3).doc
  人教版历史必修二课时训练_第11课经济建设的发展和曲折(4).doc
  人教版历史必修二课时训练_第11课经济建设的发展和曲折(5).doc
  人教版历史必修二课时训练_第11课经济建设的发展和曲折.doc
  人教版历史必修二课时训练_第11课经济建设的发展和曲折1.doc
  人教版历史必修二课时训练_第12课从计划经济到市场经济(1).doc
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  人教版历史必修二课时训练_第12课从计划经济到市场经济(2).doc
  人教版历史必修二课时训练_第12课从计划经济到市场经济(3).doc
  人教版历史必修二课时训练_第12课从计划经济到市场经济(2)(1).doc
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  人教版历史必修二课时训练_第12课从计划经济到市场经济.doc
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  人教版历史必修二课时训练_第13课对外开放格局的初步形成(2).doc
  人教版历史必修二课时训练_第13课对外开放格局的初步形成(3).doc
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  人教版历史必修二课时训练_第13课对外开放格局的初步形成.doc
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  人教版历史必修二课时训练_第14课物质生活与习俗的变迁(2).doc
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  人教版历史必修二课时训练_第16课大众传媒的变迁(1).doc
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  人教版历史必修二课时训练_第17课空前严重的资本主义世界经济危机(1).doc
  人教版历史必修二课时训练_第17课空前严重的资本主义世界经济危机(2).doc
  人教版历史必修二课时训练_第17课空前严重的资本主义世界经济危机(3).doc
  人教版历史必修二课时训练_第17课空前严重的资本主义世界经济危机.doc
  人教版历史必修二课时训练_第18课罗斯福新政(1).doc
  人教版历史必修二课时训练_第18课罗斯福新政(2).doc
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  人教版历史必修二课时训练_第19课战后资本主义的新变化(1).doc
  人教版历史必修二课时训练_第19课战后资本主义的新变化(2).doc
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  人教版历史必修二课时训练_第20课从战时共产主义到斯大林模式(4).doc
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  人教版历史必修二课时训练_第21课二战后苏联的经济改革(1).doc
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  人教版历史必修二课时训练_第21课二战后苏联的经济改革.doc
  人教版历史必修二课时训练_第22课战后资本主义世界经济体系的形成.doc
  人教版历史必修二课时训练_第5课新航路的开辟(2).doc
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  人教版历史必修二课时训练_第6课殖民扩张与世界市场的拓展(2).doc
  人教版历史必修二课时训练_第6课殖民扩张与世界市场的拓展.doc
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  人教版历史必修二课时训练_第6课殖民扩张与世界市场的拓展.doc
  人教版历史必修二课时训练_第7课第二次工业革命.doc
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  人教版历史必修二课时训练_第7课第一次工业革命.doc
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  人教版历史必修二课时训练_第8课第二次工业革命(1).doc
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  人教版历史必修二课时训练_第8课第二次工业革命.doc
  人教版历史必修二课时训练_第8课第二次工业革命1.doc
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  人教版历史必修二课时训练_第9课近代中国经济结构的变动(2).doc
  人教版历史必修二课时训练_第9课近代中国经济结构的变动(3).doc
  人教版历史必修二课时训练_第9课近代中国经济结构的变动(1).doc
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  人教版历史必修二课时训练_第9课近代中国经济结构的变动.doc
  人教版历史必修二课时训练_第9课近代中国经济结构的变动2.doc
  第二单元第7课第一次工业革命
  一、选择题:(本大题共12题,每题5分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)
  1、下列选项中,最能准确体现下图所示历史场景主题的是(  )

  A.海上丝绸之路            B.新航路的开辟
  C.奴隶三角贸易            D.英国海外贸易
  2、根据经济学家福格尔提出的社会节省:1760―1850年之间蒸汽机社会节省约占GNP(注:国民所得)0.2%―0.3%之间;1850―1870年间占1.0%;1870―1910年约1.8%。上述变化不能表明(  )
  A.  1850年之前蒸汽机的社会节省意义有限
  B.  蒸汽机发明后工业生产不受自然条件的限制
  C.  蒸汽机改良后能让百姓普遍受益的时间漫长
  D.  更多统计数字可以推翻愈来愈多的错误认知
  3、下图是1500-1900年英国人均国民生产总值的指数变化示意图,从产业结构角度分析,促进英国人均国民生产总值的指数在第④段变化的主要因素是(  )

  A.黑奴贸易攫取巨额财富B.重化工业居主导地位
  C.轻纺工业占主导地位D.“世界工厂”地位的确立
  4、英国曼彻斯特地区在18世纪80年代初只有两家棉纺织厂,短短的时间内棉纺织厂发展
  第三单元第10课中国民族资本主义的曲折发展
  一、选择题:(本大题共12题,每题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)
  1、黄君(黄佐卿)于光绪七年(1881年)建丝厂于沪上。……各项机械均购自意、法等国。……(开工后)斯时运用缫丝机槭尚无相当人才。……乃延(请)意人麦登斯为工程师,指导厂务。……且所有出品须运往外国市场,向绸商兜售,输运需时,周转为难。自光绪八年至十三年,营业失败,资本耗损殆尽。对于丝厂发展,折射出的史实本质是()
  A.技术人员主要依赖外国B.产品销售不十分的顺畅
  C.因官督商办而走向衰败D.近代中国社会转型艰难
  2、1910年,对23个主要城市金融机构的调查结果表明:工商企业贷款平均年利率近15%,广州更高达36%,远高于同时期欧美国家。这种现象带来的主要后果是
  A.阻碍区域经济交流B.政府外债急剧增加
  C.制约民族工业发展D.金融机构无序竞争
  3、观察华商、日商纱厂资本分配及变化表(单位:国币万元)
  年份 华商 日商
实数 比重 实数 比重
  1921 9482.2 75.9 1967.1 15.2
  1931 15251.8 56.7 10851.1 40.3
  1936 17294.6 44.2 19615.1 50.1
  下列关于华商、日商发展变化的因素和状况表达正确的有①南京国民政府采取一系列发展经济措施②一战结束后,外国资本卷土重来,民族工业受到挤压③日本加紧对华侵略,在华势力不断扩张④华商发展停滞,日商资本迅速增长
  A.①②③B.①②④C.①②D.①②③④
  第六单元第17课空前严重的资本主义世界经济危机
  一、选择题:(本大题共12题,每题5分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)
  1、“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重,其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率,从1920年到1929年,工人每小时的工资只上升了2%,而其生产率却猛增了55%。”该段材料显示,1929年经济危机发生的重要原因之一是()
  A.社会生产率持续增长B.社会生产相对过剩严重
  C.工人工资水平下降D.企业内部劳资矛盾尖锐
  2、在危机面前,美国胡佛政府采取了一些反危机措施,但却对缓解危机无济于事,甚至起到相反作用,这是因为(  )
  A.胡佛的措施未改变自由放任的经济政策的本质
  B.罗斯福所领导的反对党的抵制作用
  C.美国人民受危机打击沉重,已完全失去信心
  D.美国人民不适应胡佛政府对经济的全面干预
  3、2007年6月28日,在新西兰基督城召开的第3l届世界遗产大会上,世界遗产委员会主席敲动木槌,一句“祝贺中国”,广东“开平碉楼与村落”历史性地载入《世界遗产名录》。开平碉楼主要由近代旅美、旅加华侨兴建。据统计,1921年至1931年开平共建碉楼940座,占总数的51.2%,而1932至1942年,开平只建碉楼114座,占总数的6%。1932至1942年碉楼兴建急剧减少的主要原因是
  ①日本不断扩大对华侵略②西方列强对中国实行贸易禁运③欧美国家经济危机严重,经济萧条④中国民族工业发展艰难
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