《罗马人的法律》ppt27
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人民版高中历史必修一 专题六 第3课 罗马人的法律 赛课课件+教案+学案+说课稿（含视频）（5份打包）
罗马人的法律 曹阳（13张）.ppt
《罗马人的法律》说课稿.doc
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罗马人的法律导学案.doc
罗马人的法律教案.doc
《罗马人的法律》教案
曹阳
（导课）请同学们将目光聚焦到这幅地图上，在风平浪静、风光旖旎的地中海沿岸闪落着两颗美丽的明珠，它们是——古希腊和古罗马。西方有一句谚语：The Glory is Greece，The Grandness is Rome（辉煌属于希腊，宏伟属于罗马）。在上节课我们学习了古希腊辉煌的民主政治，那么古罗马又是以什么而闻名于世呢？今天就让我们开启罗马之旅，一起走进罗马人的历史。
第一篇章：“走进罗马，体验辉煌”。
一、罗马国家发展历程
（师）首先，我们通过一段视频来了解一下罗马国家的发展历程，同学们提取有效信息完成导学案自主学习第一点的内容：罗马经历那几个政治体制时期。
（生）
（师）罗马经历了王政时期—共和国时期—帝国时期。疆域也从一个蕞尔小邦发展到一个横跨亚欧非三洲的大帝国。如此庞大的国家单靠人治是不够的，所以罗马人致力于创立一套完备的法律，我们就把公元前6世纪末到公元7世纪古代罗马奴隶制国家制定和实施的全部法律统称为罗马法，注意关键词：奴隶制国家。罗马法经历了怎样的发展历程呢？
第二篇章“不朽伟业，承载盛誉”。
二、罗马法的发展
（师）请同学阅读教材第一、二、三子目，完成自主学习第二点内容。
（生）
（师）（检验同学们自主学习成果）罗马法的发展分为三条线索：法律
……
《罗马人的法律》导学案
姓名： 班级：
●课标要求：了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。
●重难点：重点：罗马法的主要内容、发展历程及其影响。难点：对罗马法的评价，理解法制建设的现实意义。
●我的了解——自主学习：
一、 罗马国家发展历程
时期 时期 时期
二、 罗马法的发展
＊罗马法的概念：公元前6世纪末到公元7世纪古代罗马奴隶制国家制定和实施的全部法律统称为罗马法。
①法律形式： 习惯法
三条线索： ②适用范围：
③法律内涵： 法律条文
⑴起源：习惯法。习惯法的特点：
⑵发展：第一部成文法出现——标志：
公民法（时间： ）过渡到万民法（时间： ）
⑶成熟：自然法——代表人物： ；核心内容：
三、 罗马法的影响：
材料一：法律家们通过解决社会成员之间的纠纷，惩恶扬善，以建立和谐的社会秩序…… 由于法律制度的不断完善，使得国家统一和各地交往畅通；商业活动活跃，当时中国的丝绸在罗马被视为珍宝。
——罗斯托夫采夫《罗马帝国社会经济史》
材料二：近代欧洲都以罗马法为基础制定本国的法律制度，如《拿破仑法典》。现在许多国家的陪审制度、律师制度等都源于罗马法。“法律面前人人平等”的原则也成了法治
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