约4220字。

　　第六单元第21课《新中国的政治建设》教案（岳麓版必修1）
　　【课标要求】
　　概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。
　　【教材分析】
　　本课主要叙述的是新中国成立之初，民主制度建立的背景与民主制度框架的构建，中国民主政治制度的内涵及体现的特点。理解建国之初的政治建设为中国民主政治奠定基础。
　　【学情分析】
　　知识储备：学生在初中历史课学习了中华人民共和国成立史实，在政治、地理课知道我国人民代表大会、多党合作政治协商、民族区域自治的相关基础知识。
　　认知水平：在初中历史政治学习的基础上，高一学生通过前期历史学习，已具备初步分析历史问题的能力。
　　方法：高一学生具备初步的归纳、比较分析问题的方法。
　　【教学目标】
　　1、知识与能力
　　了解新中国建立及意义、人民代表大会制度、共产党领导的多党合作政治协商制度、。
　　2、过程与方法
　　通过研习史料、观察图片、从材料中提取有效信息的方法；为学生提供问题情景，掌握感悟历史的方法。
　　3、情感态度价值观
　　再现新中国成立、人民代表大会召开等场面，提供各项制度建立时不同阶层人民的心情与感受，学生认识中国政治制度的民主广泛性，感悟理解新中国民主政治制度的特点，人民当家作主的喜悦心情。
　　【教学重点】
　　三大民主政治制度的建立过程
　　【教学难点】
　　人民代表大会制度，中国民主政治特色
　　【教学方法】
　　“阅读──讨论──讲授”结合
　　【媒体使用】
　　PPT课件
　　【教学过程】
　　【导入】
　　师：出示陈逸飞的油画《占领总统府》
　　这幅画有什么寓意？
　　生：“青天白日”旗被扔在地上，总统削去了，意味着国民党垮台了，统治中国22年的南京国民政府覆灭了，一个旧政权被推翻了。即将升起的红旗，意味着新政权即将诞生了。
　　【探索新知】
　　师：新政权到底“新”在哪里？这得从新中国的筹建开始说起。早在1948年4月30日，随着人