《欧洲大陆的政体改革》教学设计

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  • 资源类别: 岳麓版 / 高中教案 / 必修一教案
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  • 更新时间: 2015/11/27 10:17:46
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资源简介:

约2530字。

  欧洲大陆的政体改革
  【课标要求】
  知道法兰西第三国共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。
  一、教材分析
  本课是第三单元《近代西方资本主义政体的建立》中的最后一课。在承接英美近代政体的建立之后,主要介绍了近代法国和德国的政体。教材主要包括三个标题:第一,“走向共和的曲折历程”重在阐述法兰西第三共和国宪法的背景;第二,“法兰西第三共和国宪法”重在阐述法兰西第三共和国宪法的内容;第三,“德意志帝国的体制”则主要介绍了德国的统一以及德意志帝国宪法。
  二、教学目标
  1.知识与能力
  学生能够知道法国1875年宪法、德国1871年宪法的主要内容,能够说出法、德两国政体的主要特点及影响。
  2.过程与方法
  展示材料及表格,创设情境,激发学生学习的兴趣;通过对法德政体的比较,提高学生分析和比较问题的能力。
  3.情感态度与价值观
  通过代议制民主的建立让学生体会建立过程的艰辛;通过宪法的对比,让学生体会人类文明进程的多样性。通过学习,让学生体会代议制民主是人类历史发展的必然趋势,从而培养学生对民主政治勇于探索、追求真理的精神。
  三、教学重难点
  重点:《法兰西第三共和国宪法》和《德意志帝国宪法》的内容。
  难点:比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同
  四、教学方法与手段设计:
  讲授法、情境创设法、图表分析法等教学方法。
  以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学原则。按新课改精神的指引,采用启发、合作讨论探究的教学模式。用现代化的教学手段调动学生学习的积极性。
  五、教学过程

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