《伟大的历史性转折》教学设计2
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约3440字。
伟大的历史性转折
【课程标准】
1.了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创现代化建设的意义;
2.讲述家庭联产承包责任制和国企改革的内容,认识改革与发展的关系;
3.概述对外开放的史实,分析对外开放格局形成的特点。
【教学目标】
知识与能力
了解中共十一届三中全会是新中国历史上具有深远意义的伟大转折,认识这次全会作
出的有关改革开放的决策,认识这次全会对于建设有中国特色社会主义新道路的开创
意义。
了解中国的改革首先是从农村开始的,认识在农村实行家庭联产承包责任制的重要性。
了解我国创办经济特区的史实,认识对外开放的历史作用。
过程与方法
搜集整理改革开放初期10年间我国农村改革、城市企业改革和对外开放的史料,教学
生学会史料搜集整理的一般方法。
通过社会调查,学习和认识改革开放初期10年间我国经济建设和发展的过程和成就,
教学生学会历史调查的一般方法。
情感、态度与价值观
通过学习中共十一届三中全会召开的历史背景、重大决策和历史意义,充分认识我国
改革开放的艰巨性和必要性。
通过感受改革开放初期10年间我国经济建设和发展的过程和成就,加深学生对党的改
革开放路线方针政策的理性认识,强化对党的领导的信念和社会主义的信心。
【重难点突破】
重点:1.中共十一届三中全会作出的战略决策及其历史意义。
2.农村家庭联产承包责任制。
难点:我国对外开放政策的形成。
一、工作重点的转移
十一届三中全会的召开
1.时间:1978年
2.主要内容:
(1)路线:确立解放思想、实事求是思想路线。
(2)转移:阶级斗争为纲转向以经济建设为中心,政治路线的拨乱反正。
(3)决定:改革开放
(4)形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。
3.历史意义:
(1)伟大转折:政治思想路线、对外政策、工作重心
(2)历史性转变:
(3)开辟道路。
(4)光辉标志:时代的巨变,社建的新时期。
◆合作探究:为什么说中共十一届三中全会的战略决策是中国历史上的具有深
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