约4440字。

　　★课标要求
　　教学重点：罗斯福新政的背景和罗斯福新政的主要内容
　　教学难点：如何评价罗斯福新政
　　★知识导学与问题探究
　　（一）罗斯福新政的背景
　　问题1：简要回忆罗斯福竞选总统时，美国面临怎样的危机？
　　问题2：罗斯福为什么能够击败对手胡佛当选美国32任总统？
　　问题3：当选总统的第一年，罗斯福为实行新政做了哪些准备？
　　（二）罗斯福新政的内容
　　用“一、二、三、五”来概括：即一个理念、两个阶段、三个方面和五个项目。
　　一个理念：加强政府对经济的干预，尽快摆脱危机。
　　两个阶段（1）第一阶段：1933－35年着重于医治经济危机造成的创伤，提出复兴经济的法案和计划；
　　（2）第二阶段：1936－1939年着重于政治、经济和社会改革。
　　三个方面：
　　（1）救济（Relief）：指救助急需帮助的大批失业者和贫民；
　　（2）复兴（Recovery）：是指为失业者提供工作机会，使陷入萧条的经济恢复运转；
　　（3）改革（Reform）：指采取长远措施改善全国总体经济状况。
　　五个项目：
　　项目 具体措施 结果与影响
　　整顿财政金融
　　（突破口）
恢复了银行的信用，促进金融体系的正常运转，为工农业生产的恢复提供了前提保证。
　　复兴工业
　　（核心）
减少生产的盲目性和无序竞争。
　　调整农业政策
扩大内需，刺激消费，缓和农民的斗争。
　　推行社会福利
客观上刺激了生产和消费，稳定了社会秩序。
　　强化社会立法
使工人有权组织自己的工会，保障工人基本权利，提高工人的政治地位
　　探究：以田纳西水利工程为例，分析“以工代赈”的措施的作用（一箭三雕）？
　　（三）评价罗斯福新政
　　（1）积极作用
　　1.实质：在维护资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系作出的局部调整。
　　2.意义：①新政在一定程度上减轻了危机对美国经济的严重破坏，促进了社会生产力的恢复；（经济意义）
　　②很大程度上缓和了美国的社会矛盾；（政治意义）
　　③开创了国家干预经济的新模式，形成了国家垄断资本主义；（理论创新）
　　④“二战”后，资本主义世界普遍效仿，迎来了国家干预经济的新时代。（世界意
　　（2）局限性：
　　由于资本主义制度没有变，基本矛盾依然存在，也就不可能从根本上消除经济危机。
　　★材料阅读与能力提高
　　材料一　所谓“新”，指的是(美国)抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、