《中国近代民族工业的发展》学案

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 八年级上册教案
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  • 更新时间: 2010/11/29 20:15:31
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资源简介:
约4030字。  《中国近代民族工业的发展》学案
  [学习背景]
  近代工业是伴随着工业革命的到来而在英国首先出现的。你还记得中国近代工业开始于什么时候吗?你知道什么叫“民族工业”,通过这一课学习你将有进一步的了解。
  你知道张謇为什么被誉为“状元实业家”?大家知道,中国的传统足“学而忧则仕”,但考中状元的张謇,后来却为什么“弃官从商”,执意创办实业?
  张謇是近代中国著名的实业家,也是一位杰出的教育家。为救国图强,他提出了“父实业,母教育”的思想,你能说说张謇在创办实业、兴办教育和公益等方面的主要事迹吗?
  中国近代民族正业的发展经历了哪几个主要阶段,一战期间民族工业短暂的“黄金时代”是怎样出现的?战后却为什么陷入萧条?综观中国近代民族工业的发展轨迹,其发展体现了哪些明显的特点?对于这些问题,相信同学们通过这一课的学习,都能一一将它们弄明白。
  [知识网络]
  概念:近代民族工业是指产生于殖民地或半殖民地中的民办资本主义机器工业。
  状元实业家张謇     
  简介:江苏南通人,清未状元,近代著名实业家、教育家。
  背景:《马关条约》签订后,外国加强了对中国的经济侵略。出于爱国情怀, 张謇希望“实业救国”。
  概况  
  创办实业  
  ①甲午战争后:在家乡创办了人生纱厂(此后还建立了垦牧、轮船、面粉、油料、冶铁等产业);
  ②一战期间:发展到顶峰
  ③一战后:由于列强的侵略卷土重来,最后纱厂被吞并。
  公益事业:办文化教育及慈善事业,有些属国内首创。
  [学习探索]
  1.你可以和几位同学组成活动小组,根据本课知识,查找补充相关具体资料,搜集有关张謇或荣氏兄弟的相关图片资料、主要事迹,并写出相关的解说问,然后在课堂上向同学们展示并介绍,让其他同学从这些杰出的近代实业家身上感受到他们崇高的爱国品德和执着的创业精神,感受到摆脱侵略,争取民族独立、发展的必要性。
  2.本课内容属经济类。对于初中学生而言理论性偏强。内容较生疏,因此学习的难度较大。
  你可以查字典了解“民族资本主义”和“官僚资本主义”的含义。你还可以在课外查找一些相关的资料论证中国民族工业发展的主要历程和主要特点。
  3.围绕本课所学的民族工业曲折发展过程。(1)你可以制作下面的图示并在课堂上展示,从而让其他同学更详实地掌握中国近代民族工业艰难曲折的发展历程:
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