《英国的新生》学案
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约2820字。
《英国的新生》学案
编写人:丰县创新中学 李娟 审稿人:高华
【目标要求】
1. 识记与理解:记住英国资产阶级革命爆发和“光荣革命”的时间;理解英国资产阶级革命爆发的原因和《权利法案》的内容;概述英国资产阶级革命的经过;认识克伦威尔在英国历史上的作用。
2.能力与方法:通过分析英国资产阶级革命的原因和影响,培养学生综合分析历史问题的能力;分析《权利法案》的内容,比较英国在君主立宪制下英王的权力地位与中国封建皇帝的差异,掌握比较认识历史的方法。
3.情感态度与价值观:通过引导学生思考探究英国资产阶级革命的原因,培养学生综合分析历史问题的能力;引导学生对克伦威尔进行简单的评价,培养学生学习运用历史唯物主义观点评价历史人物。
【预习导学】
1.分析英国资产阶级革命爆发的原因及其根本原因。
2.革命经过
(1) 开始时间及标志:________________________________________。
(2) 两次内战:起止时间:_________________________; 作战双方:___________; 结果:________(人名)领导的_____________(军队)打败了国王的军队。
(3) 1649年1月,处死国王__________;1649年5月,成立________________________。
(4) 克伦威尔军事独裁:1653年克伦威尔建立_____________,就任__________。
(5) 斯图亚特王朝的复辟:时间是____________,国王是_______________________。
3 .“光荣革命”
(1)背景:
(2)时间:________。(3)特点:_____________________________________。
(4)结果:_________________________________________________________________。
4.《权利法案》
(1)颁布时间是________;颁布机构是___________________________。
(2)目的:_____________________________________________。
(3)主要内容:____________________________________________________________。
(4)意义:________________________________________________________________。
【问题探究】
1.简要评价克伦威尔。
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