《西方人文主义思想的起源》学案1
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约5240字。
《西方人文主义思想的起源》学案
一、智者学派兴起（B.C.5）
1、背景：
（1）经济：古希腊 的繁荣为古希腊人文主义思想的兴起奠定了物质基础。
（2）政治：古希腊 发展到顶峰， 在社会中的地位日益突出。
（3）思想：有些学者的研究越来越关注
2、主要观点：（1）以 为探索主题，研究人类，反思人类自己。（2）研究社会的各种问题，强调人的价值、人的决定作用，“ ”。
（3）反对迷信，强调 ，认为一切制度法律和道德都是的产物。
（4） 方面，每个人都应该有自己的判断标准，不应该强求一律。
3、全面评价：
积极意义：①否定神，突出人的价值，树立人的尊严和权威，体现了古希腊文化 的本质。
②对雅典民众的思想 起了积极的促进作用。
③是西方思想史上人文主义精神的 。
局限性：①强调人的作用，但忽视了人 作用；
②过分强调个人价值，否定了制度、法律和道德对人行为的约束力，不利于建立正常的 。
二、苏格拉底（B.C.469----B.C.399）（他不属于智者学派）
1主张：（1）“ ”，希望重新建立人们的道德价值观。（2）人应具备美德，美德来源于知识，提出“ ”的思想。（3）提出善是人的内在灵魂，指出 的重要性。
2、影响：开创了希腊新的哲学方向，使哲学真正成为一门研究 ，对后世产生了深远影响。
三、柏拉图（B.C.427--B.C.347）
主要观点：关注人类社会，根据智慧品德把人分为几等，各尽其职，鼓励人们 思考，代表作《理想国》。意义：为 的发展奠定了基础。
四、亚里士多德（B.C.384---B.C.322）
1、观点：关注自然界和和人类生活，强调在整个自然界中， 。
2、历史地位：是古希腊最 的人，最大的贡献在于创立了逻辑学。亚里士多德不仅为现代许多科学门类奠定了基础，而且使哲学真正成为一门独立的学科。他把希腊哲学的爱智慧与好学深思精神发展到顶峰，给后人留下了一笔丰富的文化遗产。
五、智者学派与苏格拉底思想的异同
1、相同点：①都以人和人类社会为探索的主题；②都强调理性；否认绝对权威。强调人的价值，注重人、人性，体现人文主义精神。
2、不同点：
（1）智者学派强调人的价值，人的决定作用，人是万物的尺度，而各种知识是提高人的能力的基础。苏格拉底强调知识的作用，道德和知识合二为一，道德行为必须以知识为基础。
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