《二战后资本主义世界经济体系的形成》说课稿
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约3470字。
《二战后资本主义世界经济体系的形成》说课稿
一、说教材
（一）教材地位
经济史专题八《当今世界经济的全球化趋势》具有强烈的时代特色和现实意义，是全书内容的总结、升华与展望。第一节二战后资本主义世界经济体系的形成，在教材中起承上启下的作用，上承专题六当代资本主义的新变化，下启世界经济的全球化趋势。
（二）教材结构
二战后资本主义世界经济体系的形成
以美元为中心的国际货币金融体系 以美国为中心的国际贸易体系
布雷顿森林体系 《关税与贸易总协定》
布雷顿森林体系，确立了美国在战后国际金融领域的主导地位；《关税与贸易总协定》确立了美国在战后国际贸易领域的主导地位。总的来说，战后资本主义世界经济体系的建立，为美国的对外扩张和确立霸主地位提供了条件，但在客观上，这个体系的建立也为资本主义世界的经济发展创造了相对良好的国际环境。
（三）课程标准
以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。
（四）教学目标
知识与能力
1.了解二战后资本主义世界经济体系的构成，认识美国在其中的地位和特权。
2.正确理解布雷顿森林体系和《关税与贸易总协定》对世界经济的影响。
过程与方法
1.创设情景，加强学生对历史知识的理解。
2.通过史料，培养学生归纳历史事件，透过现象看本质，辩证地分析历史问题的能力。
情感态度与价值观
1.国家的经济实力决定外交活动，增强中华民族要领世界之潮流的领袖意识。
2.以美国为首的资本主义世界经济体系是美国霸权政策的体现，也对资本主义经济发展起了促进作用。
（五）重点难点
重点：布雷顿森林体系
难点：“布雷顿森林体系”的影响、《关税与贸易总协定》的作用、美国主导性的体现
二、说学情
由于学生对通史知识的淡薄，对二战前后世界历史的变化了解甚少，因此对本专题的学习和理解有一定难度。尽管如此，学生对本专题世界经济的发展趋势还是感兴趣的，兴趣是最好的老师。
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